很多人在問(wèn)云南雅思培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好,大家對(duì)于雅思的疑問(wèn),今天就通過(guò)*英語(yǔ)6級(jí)相當(dāng)于雅思的多少分,雅思的組織機(jī)構(gòu)有哪些,考雅思應(yīng)該看什么教材,考雅思需要什么條件,雅思學(xué)習(xí)推薦書(shū)籍,雅思基礎(chǔ)一般的看網(wǎng)課自學(xué)好不好,雅思考試有哪些內(nèi)容,雅思好不好考給大家做統(tǒng)一的解答。
1.*英語(yǔ)6級(jí)相當(dāng)于雅思的多少分
CET 6和雅思是不同的考試體系,不同的目的,兩者的分?jǐn)?shù)是不能換算的。CET 6考試由*統(tǒng)一設(shè)題、統(tǒng)一收費(fèi)、組織考試對(duì)考生進(jìn)行考核。*英語(yǔ)水平考試每年舉行兩次。 CET-6是由“教育部高等教育司”主辦的*性教學(xué)考試,每年6月和12月舉行。
2.雅思的組織機(jī)構(gòu)有哪些
雅思組織有:劍橋ESOL、英國(guó)劍橋考試委員會(huì); 英國(guó)文化協(xié)會(huì)(英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處); IDP Australia,澳大利亞IDP教育集團(tuán)。雅思成績(jī)已被英國(guó)、愛(ài)爾蘭、澳大利亞等英聯(lián)邦、加拿大、新西蘭和南非等許多教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可,以及越來(lái)越多的美國(guó)教育機(jī)構(gòu)和各種專(zhuān)業(yè)組織接受。雅思成績(jī)有效期為兩年。
3.考雅思應(yīng)該看什么教材
1聽(tīng)力:《雅思網(wǎng)路真題語(yǔ)料庫(kù)》;2寫(xiě)作:《十天突破雅思寫(xiě)作》;3閱讀:《雅思讀經(jīng)三把劍》;4 口語(yǔ):雅思滿(mǎn)分,英語(yǔ)口語(yǔ)流利;5《劍橋雅思核心詞匯精華口語(yǔ)與提煉》;6紅書(shū)《雅思詞匯根+聯(lián)想記憶法》;7《劍橋雅思語(yǔ)法強(qiáng)化與精煉》關(guān)于其他書(shū)籍,有些也適合備考,但要分析根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況...
4.考雅思需要什么條件
雅思考試沒(méi)有任何限制,只要你想?yún)⒓涌荚?,注?cè),支付和準(zhǔn)備。但沒(méi)有滿(mǎn)18周歲的未成年考生報(bào)名雅思考試時(shí)就需要監(jiān)護(hù)人協(xié)助完成監(jiān)護(hù)人條款確認(rèn)和未成年人保護(hù)聲明。每年有超過(guò) 300 萬(wàn)人參加雅思考試。作為英語(yǔ)測(cè)試的全球領(lǐng)先者,雅思已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類(lèi)考試,成為全球*的國(guó)際英語(yǔ)考試。
5.雅思學(xué)習(xí)推薦書(shū)籍
雅思學(xué)習(xí)推薦書(shū)籍有:像“劍橋真題4-14及講解”‘雅思閱讀真經(jīng)系列“ ”9分達(dá)人系列’ 等這些必備的資料,我還是建議大家用紙質(zhì)版的,方便做筆記、查閱,提高備考效率,考完之后也可以留作紀(jì)念,其他的資料用電子版的就可以了,還有像新概念英語(yǔ);劍橋雅思核心詞匯精講、精煉等
6.雅思基礎(chǔ)一般的看網(wǎng)課自學(xué)好不好
雅思并不像你想象的那么簡(jiǎn)單:雅思不同于 CET-4 和 CET-6。CET-4和CET-6只是一種英語(yǔ)考試,而雅思是一種語(yǔ)言考試。不要試圖用CET-4和CET-6的學(xué)習(xí)方法通??過(guò)它。尤其是英語(yǔ)口語(yǔ),四六級(jí)口語(yǔ)都是有選擇的考試,雅思不僅是必考,還要求流利和連貫。 因此,自學(xué)很難取得短期的突破。有些老師通過(guò)練習(xí)和糾錯(cuò)提高得更快。
7.雅思考試有哪些內(nèi)容
考試分為 4 個(gè)部分,通常需要兩天時(shí)間。 *天上午,所有考生要依次參加聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三門(mén)考試;口試將在*天下午和第二天上午依次進(jìn)行。一般外地考生會(huì)優(yōu)先安排在*天的下午,以便在考試后的當(dāng)天離開(kāi)。筆試開(kāi)始考官會(huì)發(fā)給考生一張答卷。正反面分別用于回答聽(tīng)力和閱讀題。
8.雅思好不好考
*從聽(tīng)力和閱讀的角度來(lái)看,題目涉及出國(guó)留學(xué)、工作、生活的方方面面,與國(guó)內(nèi)的考題相比,更具有原創(chuàng)性,考驗(yàn)對(duì)被測(cè)文章的理解,處理它的所謂應(yīng)試技巧就會(huì)大打折扣。第二從口語(yǔ)和寫(xiě)作的角度來(lái)看,與其他考試相比,考生的思維和邏輯與英語(yǔ)母語(yǔ)*更加同步。第三從試題來(lái)看,對(duì)詞匯的要求非常高,遠(yuǎn)高于其他考試,考生很容易無(wú)法完成試卷,覺(jué)得題太多。
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