溫州文成bim培訓(xùn)排行榜，來看看溫州BIM培訓(xùn)相關(guān)知識BIM的基本概念，BIM協(xié)調(diào)性特點，美國的BIM領(lǐng)域，BIM技術(shù)在項目管理中價值凸顯，可視化的資產(chǎn)監(jiān)控查詢定位管理，BIM的參數(shù)式設(shè)計，BIM的技能等級，BIM考試報名的條件，BIM考試報名的條件還有哪些。
1.BIM的基本概念
BIM不是簡單的將數(shù)字信息進行集成，而是一種信息的應(yīng)用，并且是可以用來設(shè)計、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的集成管理環(huán)境，從而使得建筑工程在整個進程中提升顯著的效率且減少大量的風(fēng)險。BIM是確保建筑在全生命周期中能夠按時、保質(zhì)、綠色、節(jié)約的完成并且具有責(zé)任可追溯性。
2.BIM協(xié)調(diào)性特點
建筑業(yè)中的重點內(nèi)容就是協(xié)調(diào)，在建筑物建造前期可以用BIM建筑信息模型從而對各專業(yè)的碰撞問題進行協(xié)調(diào)、生成協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)并提供出來。當(dāng)然，BIM的協(xié)調(diào)作用還可以解決其他很多問題，例如防火分區(qū)與其他設(shè)計布置的協(xié)調(diào)、地下排水布置與其他設(shè)計布置的協(xié)調(diào)等。
溫州文成bim培訓(xùn)排行榜3.美國的BIM領(lǐng)域
美國ChuckEastman博士在二十世紀(jì)末期提出的建筑計算機模擬系統(tǒng)是BIM技術(shù)的起源。經(jīng)過多年的發(fā)展，美國在BIM技術(shù)研究和應(yīng)用方面處于*地位，目前BIM技術(shù)在美國大多數(shù)建筑項目都已經(jīng)被應(yīng)用。在美國，是建筑師*引領(lǐng)了早期的BIM實踐，隨后是擁有大量資金及風(fēng)險意識的施工企業(yè)。
4.BIM技術(shù)在項目管理中價值凸顯
調(diào)研顯示，施工企業(yè)在建造階段通過BIM技術(shù)的應(yīng)用從而提升管理水平、提升企業(yè)對項目的管理細度則成為了一種新規(guī)律。根據(jù)調(diào)查顯示有28%和13.7%的被調(diào)研者所屬企業(yè)希望通過應(yīng)用BIM技術(shù)達到提升項目整體管理水平和提升企業(yè)對項目的管理細度的目的。
5.可視化的資產(chǎn)監(jiān)控查詢定位管理
資產(chǎn)管理的重要性就在于實時監(jiān)控、實時查詢和實時定位，這一點對于傳統(tǒng)的方法很難實現(xiàn)，但BIM技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)合就完美的解決了這個問題?，F(xiàn)代建筑通過BIM系統(tǒng)把整個物業(yè)的房間和空間都進行劃分并對每個劃分區(qū)域的資產(chǎn)進行標(biāo)記。我們的系統(tǒng)通過使用移動終端收集資產(chǎn)的定位信息并隨時和監(jiān)控中心進行通信聯(lián)系。
6.BIM的參數(shù)式設(shè)計
BIM建模軟件不再只是單純使用點、線、面的工具進行繪圖，而是使用柱、梁、墻等構(gòu)件，建立和修改在視圖上是相互有所關(guān)聯(lián)的對象。全部采用參數(shù)化設(shè)計方式進行模型建立，整個建立過程就是不斷新增和修改各種對象的參數(shù)。
7.BIM的技能等級
BIM技能一共設(shè)有三個等級，一級是BIM建模師；二級是BIM高級建模師；三級是BIM應(yīng)用設(shè)計師。通過一級考評的人可以獲得BIM建模師證書；通過二級考評的人可以獲得BIM高級建模師證書；通過三級考評的人可以獲得BIM應(yīng)用設(shè)計師證書。
8.BIM考試報名的條件
BIM考試報名的條件有：遵守*法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德的*人民共和國公民；工程類工程經(jīng)濟類、財經(jīng)類管理類、計算機等專業(yè)的在校*生和中專以上學(xué)歷從事工程項目設(shè)計、施工技術(shù)與管理，滿足建筑信息模型系列專業(yè)技能考試報名條件的有關(guān)從業(yè)人員，都是可以參加BIM技能考試的。
9.BIM考試報名的條件還有哪些
凡事參加BIM考試的人員，除了具備基本條件之外還應(yīng)該具備的條件之一有：在校*生已經(jīng)選修過BIM相關(guān)理論知識和操作能力課程的；從事工程項目建筑設(shè)計、施工技術(shù)與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關(guān)理論知識和操作能力的；社會相關(guān)從業(yè)人員通過自學(xué)或參加BIM理論與實踐相結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。
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