上海美術(shù)培訓(xùn)暑期班，一個為上海美術(shù)藝考培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來遲的美術(shù)專業(yè)*關(guān)聯(lián)，繪畫只需表達(dá)被人理解，美術(shù)是欣賞的，美術(shù)有前途嗎，美術(shù)就是設(shè)計(jì)類的專業(yè)，美術(shù)以后的發(fā)展也是多樣性的，美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān) 讓人心中有了精神的目標(biāo)。

1.美術(shù)專業(yè)*關(guān)聯(lián)

美術(shù)專業(yè)和很多*都有關(guān)聯(lián)，美術(shù)專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。藝術(shù)方面的研究方向與實(shí)踐 就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造。也可以從事設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理藝術(shù)教學(xué)等，工作方向非常多，這個需要看自己適合做什么，把自己擅長的應(yīng)用起來

2.繪畫只需表達(dá)被人理解

看到自己孩子的畫的畫不知道畫的什么，大人們的*反應(yīng)是“信手涂鴉”，小孩的繪畫是肯定不符合大人的審美觀的，小孩如果像成人繪畫，那樣就說不上“想象”了，但是這并不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，是我們成人思維和孩子的思維是不一樣的

上海美術(shù)培訓(xùn)暑期班

3.美術(shù)是欣賞的

梵高經(jīng)常畫貧困苦難的人民，致力于表達(dá)他們身上偉大而高尚的東西。例如《吃土豆的人》這幅畫，他想傳達(dá)的觀點(diǎn)是，“表現(xiàn)主義畫家蒙克的《吶喊》則將落日時分看到血紅的天空突然感受到的恐懼、焦慮和憂郁表達(dá)的淋漓盡致。而插畫師Neiko則給她家的柯基畫了很多插畫，喜愛之情躍于紙上。

4.美術(shù)有前途嗎

美術(shù)所分的專業(yè)科目類別很多，所涉及的行業(yè)更多，那么選擇的機(jī)會就會很多，當(dāng)學(xué)習(xí)美術(shù)之后，有了穩(wěn)定高薪的工作，當(dāng)然也可能是底薪了，在自己工作之余，不斷提升自己，就會實(shí)現(xiàn)自己的價值，有美好的生活了，我覺得這就是由錢圖到有前途的美術(shù)，

5.美術(shù)就是設(shè)計(jì)類的專業(yè)

其實(shí)美術(shù)未來的就業(yè)也就是設(shè)計(jì)類的專業(yè)，前提還是你需要考一個不錯的，比較專業(yè)的院校，如果不是那種專業(yè)能力特別強(qiáng)的藝考生，建議報(bào)考時除了美術(shù)類的專業(yè)，兼報(bào)一些以你自身有美術(shù)基礎(chǔ)的情況下去考相對比較占優(yōu)勢的專業(yè)，比如電影的廣告導(dǎo)演?？梢詤⒖加奥沸〗憬愕乃嚳冀?jīng)驗(yàn)，希望對你有幫助。

6.美術(shù)以后的發(fā)展也是多樣性的

近年來短視頻行業(yè)的飛速發(fā)展都是大家有目共睹, 拉動了帶貨行業(yè)和雙市場的迅速發(fā)展，所以就短視頻而言，其作品的分鏡和特效等環(huán)節(jié)的處理， 都是美術(shù)類別負(fù)責(zé)的板塊 ,所以就其而言美術(shù)人才的市場也是很廣泛的。況且就短視頻本質(zhì)而言也是影視與傳媒界的一大發(fā)展,與美術(shù)相關(guān)影相、分鏡等發(fā)展密不可分。

7.美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān)

基礎(chǔ)好在于穩(wěn)健但是不代表畫的好，但是畫的好必須有好的基礎(chǔ)，說白了就是時間堆積產(chǎn)生的熟練度就是基礎(chǔ)。繪畫功底屬于基礎(chǔ)的一部分，其中還包含理解力和自我創(chuàng)造力，其中創(chuàng)造力是很關(guān)鍵的聯(lián)考和?？计鋵?shí)有一些地方就能體現(xiàn)出一些，例如有的人畫臨摹可以但是一到寫生照片就啥也不是，這是為什么呢？差距就創(chuàng)造力強(qiáng)弱

上述觀點(diǎn)美術(shù)專業(yè)*關(guān)聯(lián)，繪畫只需表達(dá)被人理解，美術(shù)是欣賞的，美術(shù)有前途嗎，美術(shù)就是設(shè)計(jì)類的專業(yè)，美術(shù)以后的發(fā)展也是多樣性的，美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān)我覺得可以哦！上海美術(shù)培訓(xùn)暑期班

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