孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？通過(guò)廈門(mén)哪家培訓(xùn)注意力訓(xùn)練啊..，有情商培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)嗎??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.廈門(mén)哪家培訓(xùn)注意力訓(xùn)練啊..

廈門(mén)悅納教育...我外甥在那。效果還行吧. 引用下他們首頁(yè)的廣告..懶得打 廈門(mén)悅納教育是一家致力于從根源上全面解決兒童教育問(wèn)題的教育機(jī)構(gòu)，服務(wù)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)心理測(cè)評(píng)、心理咨詢(xún)調(diào)適、多元情商訓(xùn)練、課業(yè)輔導(dǎo)實(shí)習(xí)和家庭教育咨詢(xún)。我們傾情引進(jìn)舒爾特注意力訓(xùn)練方法，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、研究和改進(jìn)，結(jié)合游戲，專(zhuān)業(yè)打造悅納注意力訓(xùn)練課程，小小班訓(xùn)練（每班3個(gè)人）根據(jù)測(cè)評(píng)和年齡的個(gè)性化方案、個(gè)人專(zhuān)屬檔案全程跟蹤記錄、量化指標(biāo)評(píng)估，確保訓(xùn)練效果！ 暑期班級(jí)劃分、訓(xùn)練安排、收費(fèi)： 分班 訓(xùn)練周期 時(shí)間安排 提高班 共25次，每次60分鐘 根據(jù)報(bào)讀項(xiàng)目安排 基礎(chǔ)班 共50次，每次60分鐘 根據(jù)報(bào)讀項(xiàng)目安排 特訓(xùn)班 共75次，每次60分鐘 根據(jù)報(bào)讀項(xiàng)目安排 特別優(yōu)惠：老學(xué)員9折優(yōu)惠，老學(xué)員推薦的學(xué)生及三人同報(bào)時(shí)9.5優(yōu)惠，以上優(yōu)惠不能重復(fù)享有。 聯(lián)系電話：0592 5196001，3855218 聯(lián)系人：王老師，郭老師 地址： 廈門(mén)市廈禾路8 4 0號(hào)金榜大廈B座5E(金榜公園旁) 乘BRT至火灶站下車(chē)既到，交通方便.

2.有情商培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)嗎

*最專(zhuān)業(yè)的情商培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu) 蘇州艾迪森兒童情商樂(lè)園 EQ樂(lè)園介紹 EQ由"現(xiàn)代情商之父"美國(guó)哈佛*教授丹尼爾*戈?duì)柭鼊?chuàng)立。7年來(lái)我們一直致力于情商教育及應(yīng)用的研究,形成了自己完整的情商教育及應(yīng)用體系,并被北美及歐洲的主流教育機(jī)構(gòu)所采用。2004-2010年在*各幼兒園和*進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。今天在全世界越來(lái)越多的兒童和成人正在接受 EQ所帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育。 EQ由美國(guó)青少年社交和情緒學(xué)習(xí)中心鄭重推薦. 情商(EQ)又稱(chēng)情緒智力,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有著重大的影響，它受先天的影響較小，可以通過(guò)后天的培養(yǎng)來(lái)提高，幼年和童年時(shí)代是有效培養(yǎng)情商的關(guān)鍵期，對(duì)孩子的一生造成深遠(yuǎn)的影響。 情商包括 一、認(rèn)識(shí)自身的情緒，即公正、客觀地看待自己，主宰自己的生活； 二、妥善管理自己的情緒，即能調(diào)節(jié)自我； 三、自我激勵(lì)，即不斷地鼓勵(lì)自己； 四、認(rèn)知他人的情緒，即了解他人，實(shí)現(xiàn)有效的溝通； 五、人際關(guān)系的管理，即與人交往和領(lǐng)導(dǎo)管理能力； EQ培養(yǎng)模式 以家庭為基礎(chǔ)，以孩子為中心，根據(jù)情商教育九大目標(biāo)（自信心、獨(dú)立性、意志力、競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)交往、愛(ài)心、公德心、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀）設(shè)計(jì)相應(yīng)的兒童情商課程。主要采用游戲、故事、情景模擬、角色扮演、討論、價(jià)值觀澄清等體驗(yàn)式模式教學(xué)，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到有用的本領(lǐng)。同時(shí)設(shè)有家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)沙龍、專(zhuān)家講座，讓家長(zhǎng)在提升自己情商水平的同時(shí)，獲得情商教育的方法和技巧，和孩子一起成長(zhǎng)，從而提高家庭的幸福指數(shù)。 EQ樂(lè)園的四個(gè)體系： ★情商課程（8-10人小班制情商課） ★家庭EQ計(jì)劃（家長(zhǎng)課堂、專(zhuān)家講座、家長(zhǎng)沙龍） ★戶(hù)外拓展（五天四夜小童軍野營(yíng)訓(xùn)練、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)） ★主題活動(dòng)(生日派對(duì)、節(jié)日主題活動(dòng)） 情商基礎(chǔ)課程： ★情緒管理樂(lè)園(3-6歲基礎(chǔ)營(yíng)):學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,愛(ài)心的培養(yǎng),認(rèn)識(shí)人基本的情緒。 ★我的EQ魔法棒（3-6歲進(jìn)階營(yíng)）：學(xué)會(huì)管理自己的情緒，學(xué)習(xí)與他人相處的基本技巧，培養(yǎng)獨(dú)立性。 ★情商高手訓(xùn)練營(yíng)（7-12歲基礎(chǔ)營(yíng)）：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，懂得在集體中控制自己的情緒，培養(yǎng)抗挫能力。 ★小小奧巴馬（7-12歲進(jìn)階營(yíng)）：學(xué)會(huì)寬容，懂得責(zé)任，懂得感恩父母，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)樂(lè)觀的精神。 情商提高課程： ★專(zhuān)注力訓(xùn)練:強(qiáng)化注意力,掌握科學(xué)的生物鐘,自我提醒和控制自己的行為習(xí)慣。 ★右腦開(kāi)發(fā)：學(xué)習(xí)一套有效的系統(tǒng)的左右腦記憶法，包括攝像記憶訓(xùn)練、聯(lián)想記憶法等。 ★領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練：培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力，提高個(gè)人自信和溝通能力，提高團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力。 EQ訓(xùn)練可以解決孩子什么煩惱？ ★過(guò)于內(nèi)向，不自信，羞于表達(dá)自己的想法； ★以自我為中心，不能識(shí)別他人情緒，無(wú)法與人溝通； ★急躁，不能妥善管理自己的情緒，憑情緒做事； ★抗挫力差，無(wú)法接受批評(píng)和失敗； ★自我管理能力差，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，作業(yè)拖拉、做事磨蹭，注意力不集中； ★依賴(lài)性強(qiáng)，不能獨(dú)立處理人際關(guān)系。 EQ訓(xùn)練后能達(dá)到的效果 ★勇于表達(dá)自我，自信、受歡迎； ★能觀察他人的情緒，用合理的方式與人溝通； ★有耐心，善于處理糾紛和沖突； ★勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，勇于嘗試*次； ★會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，能統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活； ★增強(qiáng)了適應(yīng)能力，擁有良好的人際交往能力。

在提升學(xué)習(xí)力專(zhuān)注力的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過(guò)廈門(mén)哪家培訓(xùn)注意力訓(xùn)練啊..，有情商培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)嗎??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習(xí)力嗎？歡迎聯(lián)系！