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【小編寄語】鄭州哪里一對(duì)一學(xué)日語入門比價(jià)好？哪里可以學(xué)五十音圖？，在學(xué)習(xí)完五十音圖之后，就可以開始學(xué)習(xí)課文了，和學(xué)習(xí)英語一 樣，日語的課文里包含了大量常用的口語會(huì)話，這意味著可以開始說出一些日文整句了，而且由于發(fā)音規(guī)則，相對(duì)簡單，拼讀成為一種很自然的事情，這會(huì)令學(xué)習(xí)的學(xué)生振奮******************************************************

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鄭州哪里一對(duì)一學(xué)日語入門比價(jià)好？哪里可以學(xué)五十音圖？，思維學(xué)習(xí)法　　語言是進(jìn)行思維的基礎(chǔ)，也是思維表達(dá)的工具。　　任何一個(gè)*的小孩在學(xué)他的母語時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國外學(xué)相應(yīng)的語言學(xué)的也很好，為什么?因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種語言表達(dá)其思維。久而久之，他就會(huì)形成用此種語言進(jìn)行思維的習(xí)慣，達(dá)到學(xué)于應(yīng)用之中的效果?！　∫话闳藳]有這種條件，筆者也沒有。但我們也可以強(qiáng)制自己以日語思維，久而久之強(qiáng)制自己形成用日語思維的習(xí)慣。 我個(gè)人認(rèn)為這是語言學(xué)習(xí)的高峰，因?yàn)檫@樣做會(huì)使日語成為你自己的“母語”，你也就沒有理由學(xué)不好了。　　3怎樣記憶日語單詞和句型　　就英語學(xué)習(xí)和日語學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為還是日語相對(duì)好學(xué)一些。日語的發(fā)音簡單，所以入門相對(duì)比較容易，而且文字當(dāng)中有大量的漢字，*人學(xué)起來會(huì)有一點(diǎn)親切的感覺。如果我們從中學(xué)到*一直把日語作為*外語來學(xué)習(xí)的話，恐怕你的日語早已經(jīng)佩啦佩啦(ぺらぺら嘰哩瓜拉)的啦?！　∪魏我婚T外語學(xué)習(xí)都需要大量的背誦和記憶，這是很讓我們頭疼的一件事。在日語學(xué)習(xí)當(dāng)中記憶這些大量的單詞和句型除了長期不懈的勤勉以外，好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。*五十音圖必備，請(qǐng)上背，下背，左背，右背，信手拈來。當(dāng)初記的時(shí)候，用的中文演化記憶法。(日文的每個(gè)假名對(duì)應(yīng)一個(gè)漢字演化而來)，對(duì)我而言非常有效。自己啟動(dòng)搜索引擎。(片假名千萬不要落下!!!雖然很煩但不能無視，平時(shí)拿起說明書都是滿滿的片假名。)　　第二物資必備。書籍才能系統(tǒng)輔助你學(xué)好日語。繞道《讀完這本就會(huì)說》、《三十天教會(huì)你與日本人交流》，選擇標(biāo)日吧。我們?nèi)照Z專業(yè)的教科書倒是《現(xiàn)代日本語》，二外的同學(xué)用的一直是《標(biāo)準(zhǔn)日本語》，包括外校許多日語專業(yè)的同學(xué)大多數(shù)用《標(biāo)準(zhǔn)日本語》。在我看來各有千秋吧，《現(xiàn)代日本語》偏舊了，不過內(nèi)容編排上還是很不錯(cuò)的，并且從字里行間感受到作者非常極其有可能是東北人吶。想入門一門*，*教材當(dāng)真可作*，雖然難免枯燥，但一步步來總不會(huì)有差錯(cuò)?！　〉谌绻氵€在*，多去聽基礎(chǔ)日語課。外教課多數(shù)時(shí)間扯淡，并沒有真正直接地給你干貨。達(dá)到N3，試圖聽懂最地道的日本語，可以去聽一下。不過即使如此，也不如課外結(jié)識(shí)外教，課上與外教交流的機(jī)會(huì)并不多。

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