深圳考研日語培訓(xùn)哪家強(qiáng)，對于大家在討論的深圳日語培訓(xùn)，我也為大家準(zhǔn)備了一些資料什么基礎(chǔ)可以去考N2級日語，日語的根源，日語詞匯分類，日語專業(yè)介紹，日語和漢語的區(qū)別，日語為何會(huì)如此受歡迎，日語學(xué)習(xí)上的差距問題。
1.什么基礎(chǔ)可以去考N2級日語
日語等級考試是沒什么要求的一項(xiàng)日語水平考試，只要你愿意你就可以去報(bào)考任何一個(gè)等級的日語考試，所以只要具備日語N2級該有水平，我們就可以去考N2級日語，其實(shí)也沒什么具體的要求，在日語能力測試官網(wǎng)上有明確的等級判定標(biāo)準(zhǔn)，只要覺得自己達(dá)到了判定標(biāo)準(zhǔn)就可以去考取N2級的日語。
2.日語的根源
日語是日本的語言，在唐朝時(shí)候就出現(xiàn)了，從那個(gè)時(shí)候日語就受漢語的影響，也致使現(xiàn)在的日語在很大程度上和漢語很接近，很相似，只是在古代日本人把漢語引進(jìn)到日本的時(shí)候，拋棄了漢字的讀音，只保留漢字的型和意，加之和他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)胤窖越M合在一起形成了現(xiàn)在我們看見的日語。
深圳考研日語培訓(xùn)哪家強(qiáng)3.日語詞匯分類
學(xué)習(xí)日語，不但要學(xué)習(xí)日語單詞還要學(xué)習(xí)日語詞匯，還要學(xué)習(xí)日語語法，那么按照單詞分類就能分為獨(dú)立詞和附屬詞兩類，獨(dú)立詞又可以分為體言和用言，體言有名詞、代名詞、數(shù)詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞；用言有動(dòng)詞、形容詞和形容動(dòng)詞；還有附屬詞中的助詞和助動(dòng)詞。
4.日語專業(yè)介紹
日語專業(yè)是讓學(xué)生去學(xué)習(xí)日語，達(dá)到對日語的熟練掌握應(yīng)用，培養(yǎng)一批有高水平日語的學(xué)生。在我國也開設(shè)的有相應(yīng)的日語專業(yè)課程和遠(yuǎn)程教育課程，其中遠(yuǎn)程教育中專升本是需要學(xué)習(xí)2年半時(shí)間，最終通過相關(guān)的考試，獲得日語專業(yè)的畢業(yè)證。
5.日語和漢語的區(qū)別
其實(shí)很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學(xué)習(xí)起來相對比較輕松的原因，其實(shí)對我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。
6.日語為何會(huì)如此受歡迎
外行人看都覺得翻譯很高大上，同聲傳譯多么賺錢。我曾經(jīng)也是個(gè)外行。等我自己一只腳踏入這個(gè)圈子之后，我才知道根本不是那么回事，很多日語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，要么就是去公司當(dāng)行政人員，要么就是去當(dāng)日語老師，純粹的翻譯很少，能靠翻譯發(fā)財(cái)?shù)娜烁?。?dāng)我意識到這一點(diǎn)后，就誤打誤撞走起了自媒體的路子，沒想到還走的不錯(cuò)。主要是因?yàn)槿照Z+自媒體這條路，貌似還沒什么人走，大多數(shù)都是走日語學(xué)習(xí)為主。
7.日語學(xué)習(xí)上的差距問題
首先，如果你是英語學(xué)生，那英語托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語水平，之后就是日語的提升。外語學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對于留學(xué)考試的日語，我認(rèn)為一年的日語學(xué)習(xí)就足夠了。國內(nèi)一年，日語學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績。問題是小論文，特別是對象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。
什么基礎(chǔ)可以去考N2級日語，日語的根源，日語詞匯分類，日語專業(yè)介紹，日語和漢語的區(qū)別，日語為何會(huì)如此受歡迎，日語學(xué)習(xí)上的差距問題，對于這些優(yōu)缺點(diǎn)想必能讓你了解清楚。深圳考研日語培訓(xùn)哪家強(qiáng)
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