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【小編寄語(yǔ)】有些家長(zhǎng)總是認(rèn)為校外英語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂的老師如果不經(jīng)常默寫(xiě)單詞，就是不負(fù)責(zé)任。如果您想了解更多有關(guān)重慶漢普森幼兒英語(yǔ)4歲孩子入門(mén)英語(yǔ)培訓(xùn)好嗎?怎么收費(fèi) ，可撥打下面400免費(fèi)電話咨詢(xún)詳細(xì)的課程班次，學(xué)費(fèi)和校區(qū)地址，免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課程，歡迎您的來(lái)電！

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重點(diǎn)課程：商務(wù)英語(yǔ)、雅思、口語(yǔ)、托福、職業(yè)英語(yǔ)、SAT

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在檢查孩子學(xué)習(xí)成果時(shí)也以背會(huì)了多少單詞為標(biāo)準(zhǔn)，甚至對(duì)幼兒園和學(xué)生也不例外。這些家長(zhǎng)應(yīng)吸取“聾啞英語(yǔ)”的教訓(xùn)我們可以從小啟蒙并培養(yǎng)這些能力。語(yǔ)言是給孩子的一扇窗，讓孩子看到更多。

而只是認(rèn)為自己正在使用語(yǔ)言進(jìn)行交流。按照母語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用浸入式教學(xué)方法來(lái)教，不斷有重復(fù)的機(jī)會(huì)。孩子不愿意在家開(kāi)口說(shuō)英文很大程度上是因?yàn)檎Z(yǔ)境的關(guān)系，這也是青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)普遍問(wèn)題。首先，從語(yǔ)言學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言不只是一些獨(dú)立的交流信號(hào)，語(yǔ)言還和一個(gè)人的身份認(rèn)同以及如何理解自己與周?chē)说年P(guān)系息息相關(guān)。

孩子的童年和少年時(shí)期，主要是培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，打好正確語(yǔ)音和語(yǔ)感的基礎(chǔ)，讓他們敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，特別是敢于在眾人面前說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)去交流。換句話說(shuō)，就是用科學(xué)的方法培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和應(yīng)用英語(yǔ)的能力。家長(zhǎng)應(yīng)著重抓好三件事情：要讓孩子愛(ài)學(xué)英語(yǔ)、會(huì)學(xué)英語(yǔ)和能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)。

通過(guò)英文短劇，訓(xùn)練孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

***地鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)地道純正的英語(yǔ)，朗讀并模仿其發(fā)音。另外，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，我們可以通過(guò)表演的形式激勵(lì)孩子參與到語(yǔ)言的模仿活動(dòng)中來(lái)，避免他們對(duì)反復(fù)模仿產(chǎn)生厭倦之心。

孩子剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)很有神秘感，特別的想去學(xué)。但是孩子畢竟是孩子，沒(méi)有什么自制力，也比較活潑好動(dòng)，所以家長(zhǎng)[微博]可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)陌才乓恍┯螒?、戲劇等活?dòng)幫助孩子訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。一方面，可以幫助孩子提高英語(yǔ)能力，另一方面，可以提高家庭活動(dòng)氛圍，讓父母與孩子的感情更好。 例如家長(zhǎng)可以通過(guò)英語(yǔ)的讀物或者課本，自編自導(dǎo)一出英文劇，在私下與孩子玩樂(lè)的過(guò)程中表演出來(lái)，又或者是學(xué)習(xí)一些有趣、好玩的英語(yǔ)游戲，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。

有的孩子不善于運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際或不敢說(shuō)英語(yǔ)，主要是因?yàn)槭艿缴瞽h(huán)境限制，例如周邊的人沒(méi)有人會(huì)說(shuō)中文等，而孩子下課后，回到家里就更少有機(jī)會(huì)說(shuō)到英語(yǔ)，長(zhǎng)此以往，孩子往往會(huì)形成了一種慣性思維，沒(méi)辦法說(shuō)好英文。所以，如果學(xué)校有組織英文小品或者英文短劇等活動(dòng)的時(shí)候，父母應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子去參加，通過(guò)表演的方式，培養(yǎng)孩子的興趣以及說(shuō)英語(yǔ)的膽量。

要想孩子學(xué)好英文，不是逼著孩子去回答教材的問(wèn)題，也不是逼著孩子去背書(shū)和寫(xiě)單詞，也不是逼著孩子去念英語(yǔ)，而是應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，千萬(wàn)不要抹殺掉孩子那弱小興趣的火苗，而是應(yīng)該慢慢的引導(dǎo)，讓興趣的火苗慢慢變大，越燒越旺。

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