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【小編寄語】少兒英語教育的根本是希望幫助學生學會學習。學會學習才是成功的一個根本,但不是所有的人都會自學,所以這需要專業(yè)的輔導老師,需要樣專業(yè)的機構(gòu)幫助學生掌握相關(guān)的方法。如果您想了解更多有關(guān)重慶哪家幼兒英語培訓機構(gòu)好 五歲英語學習費用要多少 ,可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次,學費和校區(qū)地址,免費預(yù)約體驗課程,歡迎您的來電!
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對孩子來說,最為提倡的英語教學方式是創(chuàng)造一個好的英語語言環(huán)境,讓孩子先從聽開始,比如家里可以買一些英語原版的卡通片和兒歌光盤,讓孩子每天看,由于卡通片上的對白都是和畫面同時進行的,孩子們反復(fù)看,就會逐漸明白它的意思。另外,家長和老師一定不要急著讓孩子開口說,等到他真正懂得了一句話的意思,自己想說的時候再說,這樣,他們對英語才能越來越有興趣和自信。當他終于主動說*一句話時,他掌握了的詞匯便形成了一個“內(nèi)核”,建立了一個良好的運行機制,以后再學新的東西,就會自動按這個機制進行運轉(zhuǎn)。
兒童英語學習多偏向于“聲音”的刺激,因此,小耳朵變成了接受新訊息地小雷達,“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時是處在一個聽英語的環(huán)境中呢?除了隨時播放外語教材的CD以外,外語兒歌CD,為孩子播放輕松快樂的英語歌謠,會是一個很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞,很快地,寶寶便能朗朗上口,輕松學會歌詞中的單詞和簡單用語,并牢牢記住,學習的速度將是顯而易見的。
少兒在學習語言的過程中,由于少兒的發(fā)音發(fā)育不夠完善,聽覺的分辨能力和發(fā)音的調(diào)節(jié)能力都比較弱,還常常不能掌握某些音的發(fā)音方法,因而產(chǎn)生語言錯誤是很自然現(xiàn)象,有時口形不對,有時發(fā)音不準。在教學過程中,當少兒出現(xiàn)錯誤時,教師不要重復(fù)幼兒的錯誤,不要給予強化,以免引起少兒錯誤的模仿,也不能直接打斷幼兒思路,苛求糾正語言錯誤,應(yīng)該細心觀察,找出導致語言錯誤的原因,用委婉、間接的方式啟發(fā)幼兒自己來區(qū)別發(fā)音的正確與錯誤,及時糾正口誤,鼓勵少兒大膽發(fā)音,而平時教師也應(yīng)多表揚,多鼓勵幼兒,讓少兒體驗成功帶來的愉悅,從而,增強他們的自信心和學習英語的積極性。
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