學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。

◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育課程簡介:

赤峰平面設(shè)計培訓(xùn)基礎(chǔ)+提升分別學(xué)哪些?

要知道,在學(xué)習(xí)平面設(shè)計的過程中,軟件其實算是比較簡單的,但是,設(shè)計理論比軟件難很多,比如說色彩構(gòu)成,平面構(gòu)成,創(chuàng)意設(shè)計,設(shè)計構(gòu)思等這些,都是比較難的,也是重點部分,以后在設(shè)計領(lǐng)域能夠完全占主打的知識和技術(shù),所以,很多人在選擇平面設(shè)計培訓(xùn)是線上,還是線下的問題,區(qū)別和差距一下子就一目了然了,如果是選擇線上,也就是網(wǎng)課,或者自學(xué),這樣學(xué)習(xí)下去,能學(xué)會的人就非常的少,同時也需要大量的時間,因為在不斷的走彎路,好多人這時就堅持不下去了,導(dǎo)致后面就不再學(xué)習(xí)平面設(shè)計了。

先來說說平面設(shè)計的基礎(chǔ)——平面知識

平面設(shè)計所涵蓋的知識很豐富,種類比較多,也比較籠統(tǒng)。小到字體圖標(biāo)、大到色彩構(gòu)圖,這些都是平面設(shè)計師需要掌握的知識概念。據(jù)成都平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校川軟教育介紹,平面設(shè)計的種類也很多:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。針對不同的設(shè)計類別,你需要學(xué)習(xí)的知識側(cè)重點也不同。確定好自己的設(shè)計就職方向之后,你能做的就是梳理自己所需,然后不斷完善和積累相關(guān)知識。這一部分明確是關(guān)鍵,但是針對學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。建議想想學(xué)習(xí)的小伙伴要做好長期學(xué)習(xí)的心理建設(shè)。

再來說說平面設(shè)計的進(jìn)階——平面設(shè)計項目作品

正所謂:實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,理論的學(xué)習(xí)就沒法得到進(jìn)一步升華。當(dāng)知識儲備達(dá)到一定量的時候,就需要真正的項目的鍛煉自己的能力。平面設(shè)計,廣告設(shè)計結(jié)合項目作品不僅可以運用知識,還可以發(fā)現(xiàn)自己在項目應(yīng)用上出現(xiàn)的問題。很多平面設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會相應(yīng)的階段進(jìn)行實訓(xùn)。