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濟南萊蕪區(qū)演講培訓中心哪個好(當眾講話演講溝通)

日期:2021-11-17 13:48:20     瀏覽:455    來源:濟南思訓家
核心提示:濟南萊蕪區(qū)演講培訓中心哪個好,今年很多的人都在做濟南口才演講培訓 ,為什么這么多人都在做呢?在此我就和大伙說說什么演講題目有價值,如何在演講中正確地運用手勢,心理學中的聚光燈效應,演講中實用的心理學技

濟南萊蕪區(qū)演講培訓中心哪個好,今年很多的人都在做濟南口才演講培訓 ,為什么這么多人都在做呢?在此我就和大伙說說什么演講題目有價值,如何在演講中正確地運用手勢,心理學中的聚光燈效應,演講中實用的心理學技巧,當眾講話演講溝通。

1.什么演講題目有價值

演講的價值分為兩個,一個是鍛煉學生的表達能力,另外一個是關于演講主題的內(nèi)容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個話題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設計上,一定要針對他們進行“起起伏伏”的設計。

2.如何在演講中正確地運用手勢

關于手勢,只有一點需要記?。喊咽址诺缴习肷韥?。一個誤區(qū)需要糾正:不要事先計劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關系,手勢的運用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時,都要把手拿上來。稍微有點怯場的話,手還沒抬起來,動作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。

3.心理學中的聚光燈效應

如果發(fā)現(xiàn)自己怯場,或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因為這個原因。其實我們換個角度,自己是觀眾,別人在發(fā)言,我們會是什么態(tài)度?可能大多都玩手機,開小差,就算發(fā)言者說錯了,我們觀眾也是一笑了之。所以我們不需要太過于關注自己,告訴自己沒有人在乎,沒有人在聽就好了。其實也可以把臺下人當成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應了。

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4.演講中實用的心理學技巧

當你要參加演講或者會議發(fā)言時,提前把自己好好打扮一下,會贏得多數(shù)人的*信任感。這是一種“光環(huán)效應”,人們對光鮮亮麗的人總會有種下意識的信任感,另外,演講時可以佩戴紅色領帶,紅色是激情的象征,聽眾的視線和情緒都更容易集中到你的身上。當你準備面試或者上臺演講,精神處于高度緊張狀態(tài)時,可以事前嚼兩??谙闾?,你的緊張會立馬得到緩解,上臺的狀態(tài)會更好,“吃東西”這個動作會讓人潛意識里感到放松和安全感。

5.當眾講話演講溝通

其實演講不同于一般的當眾講話,演講的概念演講是一個人面對公眾的環(huán)境,說明想法,講明道理。包括很多種的分類,我們常見的有即興演講,有主題演講同時演講首先要有目的思維,觀眾思維結(jié)構(gòu)思維,故事思維引題思維等等。

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