長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校口腔護(hù)理在哪報(bào)名
學(xué)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立、省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校專注于醫(yī)衛(wèi)類、信息類、高新技術(shù)人才培養(yǎng),其發(fā)展定位為湖南省中職學(xué)校。
1、校 訓(xùn):厚德圖強(qiáng) 精業(yè)報(bào)國(guó)
2、校 風(fēng):傳承創(chuàng)新 博學(xué)強(qiáng)技
3、教 風(fēng):潤(rùn)物無(wú)聲 啟智育人
4、學(xué) 風(fēng):勤思樂學(xué) 精益求精
5、辦學(xué)使命:厚植華夏情懷 *夢(mèng)想 信息素養(yǎng) 培育科技工匠
6、辦學(xué)特色:僑海辦學(xué)(陳強(qiáng)校長(zhǎng):"湖南杰出青年海歸人物"每一個(gè)孩子都可以成才)
7、課程體系:"雙輪驅(qū)動(dòng)(理論課程+實(shí)踐)、雙證融通(學(xué)歷+資格)、雙軌并行(課程+社團(tuán)活動(dòng))"的"三雙"能力本位的標(biāo)準(zhǔn)模塊化課程體系。
8、師資隊(duì)伍建設(shè):堅(jiān)持文化素養(yǎng)培養(yǎng)師、職業(yè)素質(zhì)引導(dǎo)師、崗位技能訓(xùn)練師的"三師"建設(shè)原則,實(shí)施專業(yè)與課程負(fù)責(zé)人制,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程育人,打造愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
就業(yè)
嚴(yán)格按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,打造高端就業(yè)渠道。同時(shí),學(xué)校與省內(nèi)多所高校建立了穩(wěn)定的生源輸送關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加統(tǒng)一的對(duì)口高考,考取理想中的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,真正圓*夢(mèng)。
學(xué)校積極探索"中職——高職高?！獞?yīng)用型本科"的技能人才培養(yǎng)鏈條,構(gòu)建人才成長(zhǎng)立交橋。
畢業(yè)生除了直接就業(yè),還可以通過(guò)單招進(jìn)入高職高專之后,再繼續(xù)深造,進(jìn)入本科,也可通過(guò)對(duì)口參加高考(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),專業(yè))考取本科。
學(xué)校已與多所高職與應(yīng)用本科學(xué)校達(dá)成了生源基地協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)之后可以通過(guò)單招或?qū)谶M(jìn)入*校園學(xué)習(xí)深造。
就業(yè)方面
學(xué)校與160多家企業(yè)簽訂就業(yè)實(shí)訓(xùn)協(xié)議,每位同學(xué)專業(yè)對(duì)口就業(yè)。
方面
學(xué)校與多所高等職業(yè)院校簽訂生源基地協(xié)議每位孩子都能順利。
例如:湖南勞動(dòng)人事職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙醫(yī)、湖南交通職業(yè)技術(shù)、安全職業(yè)技術(shù)等。
