武漢洪山區(qū)排名法語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班，許多人對(duì)武漢法語(yǔ)培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)還不是很清楚，接著就法語(yǔ)比英語(yǔ)容易學(xué)嗎，法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次，學(xué)法語(yǔ)的四大難點(diǎn)，法語(yǔ)的考級(jí)有哪些，法語(yǔ)和英語(yǔ)有關(guān)聯(lián)嗎，學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要多久這幾點(diǎn)帶各位去了解一番。
1.法語(yǔ)比英語(yǔ)容易學(xué)嗎
如果你不會(huì)任何外語(yǔ)，你必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)或法語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)課都挺難的。兩者都相當(dāng)困難。如果您已經(jīng)掌握了其中一種語(yǔ)言并需要學(xué)習(xí)另一種，那么學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言將比*種語(yǔ)言更容易學(xué)習(xí)。因?yàn)殡m然是不同的語(yǔ)言，但是學(xué)習(xí)能力是一樣的。這就是為什么擅長(zhǎng)英語(yǔ)的學(xué)生學(xué)法語(yǔ)很快，不是因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的相似性，而是因?yàn)檫@類學(xué)生有很強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。法語(yǔ)比英語(yǔ)容易學(xué)嗎？我認(rèn)為這幾乎是一樣的。當(dāng)你同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和法語(yǔ)時(shí)，進(jìn)階時(shí)間應(yīng)該差不多。
2.法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次
一般來(lái)說(shuō)，法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)可以分為兩個(gè)層次，*種是對(duì)于法語(yǔ)的語(yǔ)法及必要詞匯的學(xué)習(xí)，通過(guò)這個(gè)可以方便學(xué)生閱讀法語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)資料和文獻(xiàn)；第二種是為了更方便的和法國(guó)人進(jìn)行無(wú)障礙溝通從而了解法國(guó)社會(huì)和文化，通過(guò)這個(gè)可以增進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的交流。法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須要達(dá)到第二個(gè)層次才可以從事法語(yǔ)相關(guān)的口筆譯工作。
3.學(xué)法語(yǔ)的四大難點(diǎn)
法語(yǔ)難點(diǎn)一：法語(yǔ)的發(fā)音部位和使用的口腔肌肉和英語(yǔ)是完全不同的，法語(yǔ)難點(diǎn)二：法語(yǔ)的名詞要記憶陰性和陽(yáng)性，如果你想學(xué)好法語(yǔ)，就必須背誦每一個(gè)學(xué)到的名詞是是陰性還是陽(yáng)性，法語(yǔ)難點(diǎn)三：法語(yǔ)第三個(gè)難點(diǎn)就是動(dòng)詞變位，法語(yǔ)難點(diǎn)四：法語(yǔ)的代詞很難法語(yǔ)是很忌諱重復(fù)的語(yǔ)言，所以衍生出了龐大的代詞，除了作主語(yǔ)的代詞，還有作直接賓語(yǔ)的代詞
武漢洪山區(qū)排名法語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班4.法語(yǔ)的考級(jí)有哪些
學(xué)習(xí)法語(yǔ)，不管是為了工作，還是為了學(xué)習(xí)，都是需要去參加相關(guān)的考試，獲得一定的等級(jí)證書(shū)，才能展示給別人，那么在法語(yǔ)的考試當(dāng)中，法語(yǔ)等級(jí)被分為幾個(gè)等級(jí)呢 ，官方發(fā)布的有六個(gè)等級(jí)，分別為A1和A2，以及B1和B2，還有C1和C2。在六個(gè)等級(jí)當(dāng)中A級(jí)別的最為基礎(chǔ)，同時(shí)該考試是面向所有非法語(yǔ)母語(yǔ)的人參加的，用于衡量對(duì)法語(yǔ)的掌握程度。
5.法語(yǔ)和英語(yǔ)有關(guān)聯(lián)嗎
有點(diǎn)相似，但是又沒(méi)有必然的聯(lián)系，因?yàn)閱卧~很多都相同。但影響又不大，英語(yǔ)單詞的發(fā)音不象法語(yǔ)那么有規(guī)則，例外很多，而法語(yǔ)單詞的發(fā)音相比較英語(yǔ)來(lái)說(shuō)會(huì)有一定規(guī)則，掌握起來(lái)比較容易。一般三個(gè)學(xué)期就能基本對(duì)話了，但掌握單詞還要靠勤奮。
6.學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要多久
如果學(xué)法語(yǔ)你想達(dá)到日常無(wú)障礙溝通的水平，需要學(xué)習(xí)法語(yǔ)半年以上。也有可能需要更長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到B1和B2水平。具體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該考慮到學(xué)者自身的天賦和吸收能力，以及需要付出的時(shí)間和精力。有一個(gè)好的老師輔導(dǎo)也很重要的。建議我們?cè)谇捌趯W(xué)習(xí)的時(shí)候先找一位專業(yè)老師學(xué)習(xí)，避免一些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也可以加快一下學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
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