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孩子做語言康復訓練能見效嗎,怎樣做4歲小孩的語言康復訓練

日期:2021-11-14 15:23:23     瀏覽:244    來源:兒童關(guān)愛發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見孩子做語言康復訓練能見效嗎 ,不妨跟著小編來看看這其中怎樣做4歲小孩的語言康復訓練,我們在家里怎么給聽障兒童做語言康復訓練??? 的奧秘

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見孩子做語言康復訓練能見效嗎 ,不妨跟著小編來看看這其中怎樣做4歲小孩的語言康復訓練,我們在家里怎么給聽障兒童做語言康復訓練??? 的奧秘。

1.怎樣做4歲小孩的語言康復訓練

有沒有給孩子做聽力檢查?在語言遲發(fā)的情況首先排查就是聽力,如果聽力正常那么再考慮其他因素,聽力同樣會影響到孩子智力。急急急,快快去查聽力,不是能說,能聽,能理解聽力就一定是正常的,孩子只要聽力有障礙就會影響語言發(fā)育。

2.我們在家里怎么給聽障兒童做語言康復訓練?

聽障兒童的聽力語言訓練,年齡很重要,聽力再好的聽障孩子,如果進行聽力語言訓練的時間晚,年齡大,其訓練效果也會受影響,大齡的聽障兒童聲帶僵硬,說出來的話,聲音十分的難聽,而同樣聽力水平的孩子,如果從小訓練,長大之后,其發(fā)音效果也仍然十分的好,不會出現(xiàn)那種很難聽的聲音,語言的理解能力,對社會事物的認知能力,對人際交往中的一些道理的理解能力,都要比大齡孩子要好的多,因此,早發(fā)現(xiàn)孩子的耳聾,早佩帶助聽器,早進行聽力語言訓練,就顯得十分的重要。家庭聽覺訓練實例利用自然情境。家中有各種各樣的聲音,例如:流水聲、敲門聲、炒菜聲走路聲、鬧鐘聲、咳嗽聲,等等1,媽媽可以帶著實寶一起注意聽:“聽一聽,是什么聲音?“什么在響?“好大的聲音呀,什么東西倒了?”“好像有人在敲門.你聽到了嗎?聽,嘀嗒嘀嗒,哪里在漏水呢?鬧鐘響了,寶寶聽到了嗎?”“聽,有腳步聲,猜猜誰來了??2,在孩子穿衣服、疊衣服時,對孩子說:“幫忙把爸爸的褲子拿過來?!鞍褘寢尩募t裙子放在床上?!薄敖裉旖o寶寶穿粉色的上衣吧?!?

不完美的天使存在著這些缺陷,孩子做語言康復訓練能見效嗎,怎樣做4歲小孩的語言康復訓練,我們在家里怎么給聽障兒童做語言康復訓練???是需要我們?nèi)チ私馐熘?,我們需要用愛,用希望去陪伴、呵護他們,讓他們在成長的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來!

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