南寧學(xué)bim培訓(xùn)，不一樣的教學(xué)，不要一樣課堂，南寧BIM培訓(xùn)開課了，趕緊來體驗(yàn)一把，想了解BIM的就業(yè)前景，BIM是做什么的，BIM的證書價值，BIM怎么備考，BIM工程師的任職要求，學(xué)習(xí)BIM報(bào)班的好處的同學(xué)現(xiàn)在可以報(bào)名了~

1.BIM的就業(yè)前景

近年來，由于環(huán)境的不斷惡化知識氣候以及環(huán)境都帶來了嚴(yán)重的影響，全球?qū)沙掷m(xù)發(fā)展與節(jié)能減碳議題也逐漸重視起來，也為建筑與土木工程帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，一些科技較為發(fā)達(dá)的先進(jìn)*便開始迅速推動BIM技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用，其中主要是以美國為首的西方*積極推動讓其他*也不甘落后而積極跟進(jìn)，因此逐漸形成風(fēng)潮，并終于讓建筑與營建產(chǎn)業(yè)走上以BIM技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級之路，所以BIM的發(fā)展前景是比較不錯的。

2.BIM是做什么的

BIM是一個從策劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施到管理各階段統(tǒng)一協(xié)調(diào)的過程，是把使用標(biāo)準(zhǔn)的概念轉(zhuǎn)換成相應(yīng)數(shù)據(jù)的操作軟件。 理想情況下，BIM過程是利用集中式數(shù)字三維建模為核心資源。每個建設(shè)工程的參與者規(guī)劃數(shù)據(jù)模型，同時也允許其他人的權(quán)限和數(shù)據(jù)修改。

3.BIM的證書價值

BIM建模師證書用途因人而異。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)還沒有一個統(tǒng)一的BIM證書考試認(rèn)證，基本都是以社會形式來組織的，不像一級建造師等*認(rèn)證考試一樣具有很強(qiáng)的說服力。但是以現(xiàn)在的BIM在國內(nèi)的發(fā)展形式來說，BIM證書必然是一項(xiàng)個人能力的證明。從目前BIM就業(yè)趨勢來說，個人持有BIM證書，在職場競聘時就有一定的優(yōu)勢，有更多更好的機(jī)會升職加薪。

南寧學(xué)bim培訓(xùn)

4.BIM怎么備考

工程類的無論什么考試，只要你傾注的時間和精力夠了，過是必然的，不過才是偶然。不要把它想象的跟高考一樣，雖然通過率有的不高，但是，沒通過的都有一個共同特點(diǎn)，就是沒時間看書，工作忙或者懶，那些好好的看書，扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)軟件，認(rèn)認(rèn)真真做了歷年真題兩三遍的都過了。所以，通過考試的秘訣，就是有效率的花時間學(xué)習(xí)。

5.BIM工程師的任職要求

建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位或任何其他相關(guān)*，3至5年實(shí)戰(zhàn)BIM工作經(jīng)驗(yàn)，擁有管理和運(yùn)用BIM于大型專業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)者及擁有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。能提供內(nèi)部不同級別的BIM培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，具有良好的BIM軟件知識和熟悉BIM標(biāo)準(zhǔn)制定、執(zhí)行和實(shí)施，有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造和維持BIM模板者優(yōu)先，主動積極和具有良好的制作草圖經(jīng)驗(yàn)，有良好的溝通團(tuán)隊(duì)能力

6.學(xué)習(xí)BIM報(bào)班的好處

一邊習(xí)一邊解決問題，這樣一直堅(jiān)持下去，你的能力就會慢慢提升，這個考試的學(xué)習(xí)就那么簡單，你遇到問題了把這個問題解決了，你能力就增長了，就是這么顯而易見，再遇到問題你也知道是怎么回事了這就是學(xué)會了，這才是學(xué)會的本質(zhì)，沒有疑問了就是學(xué)會了，剩下的就是提高建模速度了。這就是報(bào)班的好處。

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