合肥排名在職MBA考前培訓(xùn)班排行榜，聽見別人在打聽合肥工商管理碩士培訓(xùn) ，我也看了一下這方面的資料MBA的起源歷史，MBA的前景，mba專業(yè)的思維方式，MBA的職業(yè)范圍，MBA未來前景究竟如何，MBA就業(yè)形勢 。

1.MBA的起源歷史

MBA起初誕生于美國，經(jīng)過百年的探索和努力，它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng)造了美國經(jīng)濟發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽為"天之驕子"和“管理人才”，成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計，美國*的500家公司的總經(jīng)理、董事長等高層主管，絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實，是對MBA教育的成功業(yè)績的*說明。

2.MBA的前景

各行業(yè)通用，適合立志于躋身管理階層或者提高管理經(jīng)驗的轉(zhuǎn)行者、創(chuàng)業(yè)者、管理者，適合40歲以下人群報考，其中全日制項目建議30歲以下人群報考。MBA培養(yǎng)的是未來的高素質(zhì)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。為了保證MBA學(xué)生對管理知識與技能的全面了解，MBA學(xué)生在主修方向之外，必須選擇一定學(xué)分的其他方向選修課。

3.mba專業(yè)的思維方式

MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實踐，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，使其更具有職業(yè)競爭的實力。系統(tǒng)的MBA學(xué)習(xí)能幫助我們不斷擴充固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式。長期以來，我們每個人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個人的行為。真正好的MBA學(xué)習(xí)，是能夠改變一個人觀念和思維模式的學(xué)習(xí)的。

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4.MBA的職業(yè)范圍

一般情況工商管理碩士MBA的職業(yè)范圍主要分為三種：職業(yè)經(jīng)理人：*的“經(jīng)理革命”需要大批MBA人才和職業(yè)經(jīng)理人，MBA成為職業(yè)經(jīng)理人的機會也日趨增大。咨詢師：進入一家咨詢公司給企業(yè)去做咨詢工作，一方面可以將所學(xué)到的知識技能應(yīng)用到企業(yè)中去，豐富積累自己的經(jīng)驗，另一方面咨詢師總給給人感覺高人一等，從業(yè)咨詢公司出來的身價也比一般的行業(yè)要高。自己創(chuàng)業(yè)：隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展與復(fù)蘇，從總體局勢來看，招聘職位和就業(yè)機會越來越多，MBA的就業(yè)前景是極具發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>

5.MBA未來前景究竟如何

現(xiàn)在*很多企業(yè)招聘的時候要求有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，但沒有強調(diào)學(xué)位的類型，預(yù)計未來*的企業(yè)在招聘中高層的管理人才時要求應(yīng)聘者擁有MBA學(xué)位，*企業(yè)的管理水平會大大提升。面對激烈的生源競爭，各單位必須提供高質(zhì)量的、多樣化的教育，滿足社會需求。譬如MBA，頗受到一些在職人員的青睞。而且現(xiàn)在基本上都是非全日制學(xué)習(xí)，適合時間比較忙、沒有時間和精力參加考試但想學(xué)習(xí)的人群，利用MBA平臺結(jié)交高端人脈的學(xué)員。

6.MBA就業(yè)形勢

隨著近幾年MBA報考人數(shù)連連上漲，MBA學(xué)員的就業(yè)形勢也成了關(guān)注的焦點。不少人希望通過MBA學(xué)習(xí)提高學(xué)歷，開拓職場新天地，但也有不少人在求職時遇到了種種困難，經(jīng)濟形勢不好，只要有工作機會，不管合適不合適都去做。結(jié)果兩三年后又花*本、冒大風(fēng)險轉(zhuǎn)型。很多人在找工作時，外部環(huán)境不佳，主觀上又缺乏明確的方向和目標(biāo)，衡量取舍標(biāo)準(zhǔn)不清晰，只顧眼前，而缺乏長期的職業(yè)規(guī)劃。

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