培養(yǎng)目標(biāo):

參加*藝術(shù)高考,同時(shí)培養(yǎng)有一定文化、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)和電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作型實(shí)用人才。

生源要求:

喜愛(ài)美術(shù),有一定美術(shù)基礎(chǔ)的*畢業(yè)生。

音樂(lè)(聲樂(lè)、器樂(lè)方向)

主要課程:

樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、聲樂(lè)、形體、藝術(shù)欣賞、化妝、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo):

參加*藝術(shù)高考,同時(shí)培養(yǎng)可從事聲樂(lè)、器樂(lè)表演、音樂(lè)編配、幼兒音樂(lè)教育的實(shí)用型人才。學(xué)校與湖南省歌舞劇院、長(zhǎng)沙歌舞劇院、湖南萬(wàn)嬰教育集團(tuán)合作辦學(xué),訂單式培養(yǎng)。出國(guó)交流、上電視和舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)多。

生源要求:

形象氣質(zhì)佳,喜愛(ài)聲樂(lè)、器樂(lè)、鋼琴,具有一定基礎(chǔ)演唱或演奏基礎(chǔ)的*畢業(yè)生。

播音與節(jié)目主持(播音主持方向)

主要課程:

普通話語(yǔ)音與發(fā)聲、新聞學(xué)概論、播音學(xué)概論、廣播節(jié)目播音主持、形象造型與形體、表演基礎(chǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo):

參加*藝術(shù)高考,同時(shí)培養(yǎng)能從事廣播電視播音與主持、晚會(huì)主持、儀式主持等工作的實(shí)用型人才。

生源要求:

舞蹈表演(古典舞、民族民間舞方向)

主要課程:

芭蕾舞基訓(xùn)、*古典舞基訓(xùn)、*民間舞、毯功技巧、現(xiàn)代舞、*舞身韻、劇目、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo):

參加*藝術(shù)高考,同時(shí)培養(yǎng)可以從事舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈教育的實(shí)用型人才。學(xué)校與湖南省歌舞劇院、長(zhǎng)沙歌舞劇院、湖南萬(wàn)嬰教育集團(tuán)合作辦學(xué),訂單式培養(yǎng)。出國(guó)交流、上電視和舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)多。

生源要求:

形象氣質(zhì)佳,身材比例好,身體柔韌性、協(xié)調(diào)性好的*畢業(yè)生。

美術(shù)繪畫(huà)(服裝、人物形象、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)

主要課程:

素描、色彩、圖案、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、頁(yè)面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、UI、VR、Photoshop、Coreldraw、illustrator、Indesign、3Dmx、Adobe CAD、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。

月月家書(shū)

開(kāi)啟感恩教育"返璞歸真"新模式在電子通訊高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代,以書(shū)信的方式與親人交流可謂是返璞歸真.為了讓孩子們懂得感恩,重拾*傳統(tǒng)文化,學(xué)校每月統(tǒng)一發(fā)放信紙、信封、郵票,組織學(xué)生手寫(xiě)一封家書(shū),暢談校園學(xué)習(xí)生活、表達(dá)對(duì)親人的感恩之情。學(xué)生平時(shí)說(shuō)不出口的話"流淌"在紙上,觸動(dòng)人的心靈。父母看到孩子的成長(zhǎng),均欣慰不已