心理學類考研里是選擇比較多的專業(yè)，想要多心理學方面的考研有更多的了解可以看下考研普通心理學感覺概述

1.心理學考研各普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、實驗心理學、統(tǒng)計測量各占多少分？

*，普通心理學占了總分的三分之一，這部分要識記的內容多一點。你要是復習好普通心理學，基本上考研成功已經離你不遠。相比較來說，感覺和知覺章節(jié)相對較難復習，各節(jié)聯系性小，知識瑣碎，涉及生理的知識多一點，理論性比較強，很多跨專業(yè)的文科生相對要困難，因為相關的知識經驗較少，所以盡量要多看幾遍。書讀百遍，其義自見。前四章過后，各節(jié)聯系性比較緊密，再就是實用性比較強，能夠很好地與生活聯系起來?？偟膩碚f，這部分需要多做筆記，各種記憶策略相互運用，多與生活相聯系。關于記憶策略，你可以嘗試一下哪種比較好；關于問題解決，你可以思考一下，哪些因素影響你正確解決問題。普通心理學是重中之重，占到100分，多用時間是值得的，這部分記憶的東西多。只要你肯努力，完全可以得高分。第二，發(fā)展和教育心理學占70分，這部分的區(qū)分度比較大，最主要的失分點在于發(fā)展心理學內容較多，知識零碎。主要記憶策略在于：首先，你要看到各年齡階段有很多的相似性，都是總括各年齡階段特點，接下來是生理特點，然后是從認知發(fā)展和社會性的發(fā)展兩方面展開，認知發(fā)展的年齡特點、影響因素，社會性也是年齡特點、影響因素。0到18歲的發(fā)展還是重點，老年發(fā)展也比較熱，多關注一下。教育心理學相對要簡單，內容少，框架比較清晰，按照大綱，按部就班的去復習就沒有問題了。往年考研學習理論涉及的題目要少一點，注意今年可能會有變化，兩種學習理論的比較，多關注一下。第三，實驗心理學占60分，這部分08年和09年只考論述題，今年簡答題很可能會涉及。簡答題考點主要包括自變量操作和無關變量的控制，各種實驗設計類型的優(yōu)缺點并進行兩兩比較，再就是因果關系與相關關系的區(qū)別和信號檢測論。具體實驗做到理解，能夠說出自變量操縱、因變量測量和實驗結果說明了什么即可。實驗設計必考一道30分的題，這一點沒有可以懷疑的。第四，統(tǒng)計測量占70分，論述題中的實驗題必考統(tǒng)計方法，但是，不會超出T檢驗和方差分析，這兩章是重點。再就是相關，這部分與測量結合最密切，各種信度系數的計算公式做到能夠熟練使用。測驗的四度（信度、效度、難度和區(qū)分度）和測驗編制及測驗的施測要重點掌握。大綱不變，考試卻有變化的空間，把握大綱，做好以不變應萬變的準備。成功始于當下，教育預祝各位同學復習順利，考研成功！------轉自心理學考研論壇！

2.考研《普通心理學》哪個版本的書好一些

個人認為彭聃齡的比較好但如果時間充分的話，*能都翻一下，各有詳略。

3.考研普通心理學， 實驗心理學較好的練習題都有什么

關于普心的輔導圖書：普通心理學輔導與習題集（修訂版）龔少英主編本書三大特點：一、內容精，極具權威性；二、習題量大，極具應考性?習題涉及范圍比較廣，既有著重知識理解、記憶的題型，也有強調綜合運用和分析能力的題型。習題內容覆蓋所有需要掌握的知識點的內容。這些習題絕大多數來自*心理學專業(yè)較強高校2001~2006年的研究生入學考試試題，通過合理的編排整合，對本*的學習和各類考試具有相當強的指導作用。三、資訊前沿，極具資料性?我們在習題部分補充了反映近年來心理學發(fā)展趨勢但在教材中可能沒有加以詳細闡述的一些內容，例如認知神經科學的研究方法、建構主義學習理論等。普通心理學輔導及習題集(修訂版) ：石鳳妍編關于實驗心理學輔導圖書：《實驗心理學》習題集 ：郭秀艷編

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