很多小伙伴在進入社會之后發(fā)現(xiàn)仍然需要不斷的提升自己，中專的升大專、大專的升本科，面對越來越大的就業(yè)壓力，到了本科發(fā)現(xiàn)自己的學歷還是不夠用。漢語國際教育在職研究生北京院校，可以通過北京語言*漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗：在職備考，全力以赴，在職研究生漢語國際教育碩士報考條件？我想知道，謝謝啦！，想知道北京那所的在職國際漢語教育碩士值得一讀，考北京*漢語國際教育在職研究生必須要畢業(yè)滿三年嗎，考北京語言*的漢語國際教育碩士要工作經(jīng)驗嗎？??去了解，剛過去的一年在職考研人數(shù)高達377萬，報錄比更是達到3.5:1。面對如此之大的競爭，僅僅靠自己下班后努力是不夠的，還需要更系統(tǒng)、高效的學習也許可以幫到你。

1.北京語言*漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗：在職備考，全力以赴

1、考研背景　　18年畢業(yè)gap了一年后三跨，找到自己喜歡到可以作為職業(yè)發(fā)展的領域真的很難，但找準方向后，只要努力就好啦~　　2、考研經(jīng)歷　　19年6月末有考研漢碩打算，于是網(wǎng)搜各校該專業(yè)排名，理所當然鎖定專業(yè)*北語，然后就報了勤思VA班，7月開通課程就開始斷斷續(xù)續(xù)學習。由于當時還在xdf任教英語老師，暑期課排得賊滿，每天6.30出門23.00回家，洗漱后躺在床上聽網(wǎng)課跟著學，不記得凌晨幾點睡覺(整個暑期過得很充實也很疲憊于是9月提出辭職，但實際完成交接不再上課徹底離職已經(jīng)被拖到11月月初了……)7、8月進度很慢，勉強完成了一輪的四分之三，跟著勤思網(wǎng)課的基礎班只大概進行了了解，有個整體的大致印象。9月起(開學后排課沒那么夸張了)，時間相對充裕，才算真正入門。對著網(wǎng)課內(nèi)容看書，然后做簡單的小練習，一點點填充*遍搭起來的架子夯實基礎，設立了兩套筆記(一套是跟聽網(wǎng)課記錄的，一套是自己看書總結的)，10月下旬完成二輪。11月起開始背書+每周做一套完整的題，同時跟著勤思的強化沖刺班查漏補缺。每完成一輪都會開始新一輪的規(guī)劃，用A4紙畫表格列出每日任務，每完成一項就劃掉一項，累積下來每天都很有成就感。差不多完成三輪的時候開始看公共課。英語掐時裸做一套真題差不多有70+就沒再管了(英語就裸考了)，政治真的嚇到我：我練的*套真題0分的選擇題只拿到18分(沒錯我就是個政治渣渣)，好怕到時候其他科目達標結果掛在政治上了，于是趕緊抱住勤思大腿，(差不多11月末)加報了個政治的沖刺班(當時聽政治課很驚喜，沒想到勤思的老師能把這個科目講得這么有意思)，總之，我到*也沒把政治課聽完整就上考場了，背書啥的就更別提，政治幾乎半裸考狀態(tài)，但聽過的有了大致印象，*也及格了(60+)。總體而言，我認為勤思的網(wǎng)課報得很值，講課老師水平很高，不只是面對應試，而是提綱挈領融會貫通地講知識點變成體系展示出來。感謝回聽回看功能，我在最開始聽基礎課時*遍只能知道個大概，但看了書做了筆記再回過頭來聽就像解鎖新劇情發(fā)現(xiàn)好多有意思的東西，受益匪淺?！?、專業(yè)課與公共課復習建議　　專業(yè)課及早開始吧，前期先把基礎打牢，進行理解，后面再背書，提前定計劃表，每周每月檢測落實情況進行調整;公共課我大概只能提供教訓：一定不要忘了它!!!盡量不要裸考啊啊啊!!!進了復試后排名是按總分的，但凡公共課給力點后面不會太狼狽的。 考研復習書籍考研復習書籍4、對學弟學妹的鼓勵與指導!　　我花了很長時間才想清楚定下自己日后的方向，個人感覺做選擇找對方向是最難邁出的*步，*步邁出，后面的就都順理成章。因為確實很喜歡這個領域，還進行了相關實習以及考取了國際漢教證，后來考研和申研是一起進行的(都是這個專業(yè)啦~)要說辛苦，大概不能否認，但人在做自己喜歡的事情時的狀態(tài)是不一樣的，我自己在家看書學習時每弄清一個以前很困惑的點都會開心地蹦起來轉圈圈(有時還會即興跳一段自編的舞蹈或打一套拳)，總之整個過程是很享受很開心的(曾聽過有些人分享考研很苦很難，當時對比自己的狀態(tài)還一度懷疑過自個兒恐怕是個陪跑的……)，這樣的狀態(tài)下想不高效恐怕也難。所以啊，找準方向找對方向這*步一定要做好，因為剩下來的，只要努力點兒勤奮點兒，就會得償所愿的

2.在職研究生漢語國際教育碩士報考條件？我想知道，謝謝啦！

漢語國際教育碩士為參加在職人員攻讀碩士學位*聯(lián)考GCT考試的學位類別之一，具體報考條件如下： 報考當年7月31日前國民教育序列*本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應有學位證書），熱愛漢語國際推廣事業(yè)，外語水平高，普通話標準，從事對外漢語教學或有志于從事漢語國際推廣工作的在職人員。重點招收各級各類學校教師、外語專業(yè)畢業(yè)的在職人員、回國的國際漢語教師志愿者。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事*填寫推薦意見。

3.想知道北京那所的在職國際漢語教育碩士值得一讀

我覺的北語言*的較高性價比，*，是一所專門研究語言的*，國際漢語教育說到底應該是語言的教育。學校里面各個*的人都有，便于就地取經(jīng)。第二，招的分數(shù)往年的還較低，208分，北大是230?。第三，錢少。當然論錢多少，首師大更少，但綜合比較，我覺的還是不如北語大。另外北師大也很好，只是，一分數(shù)高，二學費高，更主要的總覺得那學校特別難考。如果你的經(jīng)濟基礎，知識基礎都雄厚也可以考北師大。

4.考北京*漢語國際教育在職研究生必須要畢業(yè)滿三年嗎

應該要畢業(yè)兩具體關于北考研問題百度我名字幫詳細解答

5.考北京語言*的漢語國際教育碩士要工作經(jīng)驗嗎？

漢語國際教育碩士顧名思義就是培養(yǎng)在國際上教漢語的專業(yè)漢語教師。說白了就是專門培養(yǎng)對外漢語教師的一個專業(yè)，因為以前沒有這樣的專業(yè)，都是掛在語言學啊，課教論下面的。下面說說工作經(jīng)驗要求：以前的漢語國際教育碩士需要工作經(jīng)驗，因為是在職的，所以學年是兩年，學費比較貴。不過現(xiàn)在這種已經(jīng)停招。現(xiàn)在的漢語國際教育碩士不需要工作經(jīng)驗，不是在職的，和語言學和課程教學論是一樣的要求。學年是三年。所以只要你是本科畢業(yè)，拿到學位，就可以報考，沒有工作經(jīng)驗沒關系?？偠灾?，現(xiàn)在對工作經(jīng)驗沒有要求。至于考進來以后，所有的管理都和語言學，課教論是一樣的。但是漢語國際教育碩士有自己專門的課表，偏重于教學實踐。其他的無異。

了解了北京語言*漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗：在職備考，全力以赴，在職研究生漢語國際教育碩士報考條件？我想知道，謝謝啦！，想知道北京那所的在職國際漢語教育碩士值得一讀，考北京*漢語國際教育在職研究生必須要畢業(yè)滿三年嗎，考北京語言*的漢語國際教育碩士要工作經(jīng)驗嗎？??的小伙伴們，想通過在職讀研來為自己增加競爭力的，抓緊時間高效、系統(tǒng)的加入學習中吧。