杭州下沙日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好，小編總結(jié)了杭州日語(yǔ)培訓(xùn)的幾點(diǎn)情況日語(yǔ)N5級(jí)好考嗎，日語(yǔ)詞匯構(gòu)成，日語(yǔ)的特點(diǎn)。

1.日語(yǔ)N5級(jí)好考嗎

日語(yǔ)N5級(jí)的考試是日語(yǔ)等級(jí)考試中最簡(jiǎn)單的一個(gè)級(jí)別的考試，在考試報(bào)名要求上基本沒(méi)什么要求，對(duì)所需要掌握的詞匯量也是極少的，只需要我們掌握大概1000左右的詞匯量就可以去參加N5級(jí)別的考試，也只需要去學(xué)習(xí)《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的初級(jí)上冊(cè)，只要學(xué)完學(xué)會(huì)就能考過(guò)日語(yǔ)N5級(jí)考試。

2.日語(yǔ)詞匯構(gòu)成

在我們所見(jiàn)的日語(yǔ)中常常能看見(jiàn)一些漢字符號(hào)等，那些都是構(gòu)成日語(yǔ)詞匯所必須的。那么在詞匯構(gòu)成上就有固有詞，也就是原原本本的日語(yǔ)；其次是漢字詞，因?yàn)槿毡咀怨啪褪芪幕挠绊?，一些的詞語(yǔ)就出現(xiàn)在現(xiàn)在日語(yǔ)中；還有就是一些其他*的語(yǔ)言，日本也借用過(guò)去融合在他們的語(yǔ)言當(dāng)中就是外來(lái)語(yǔ)。這些就組成了現(xiàn)在我們了解到的日本語(yǔ)。

3.日語(yǔ)的特點(diǎn)

因此帶有傳統(tǒng)文化鮮明的特點(diǎn)及固有的印記。日本自從明治維新以來(lái)開(kāi)始打破閉關(guān)鎖國(guó)的局面，西方文化開(kāi)始涌入日本，進(jìn)而對(duì)日本的語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)了重大的影響。日本的文字雖然與有很多共同點(diǎn)，但日語(yǔ)的發(fā)音及拼寫(xiě)規(guī)律與漢語(yǔ)有著本質(zhì)的區(qū)別。

杭州下沙日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好

選擇大于努力，當(dāng)然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了杭州日語(yǔ)培訓(xùn)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的日語(yǔ)N5級(jí)好考嗎，日語(yǔ)詞匯構(gòu)成，日語(yǔ)的特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。杭州下沙日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好

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