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1.籃球運動的主要特點

籃球運動，具有一定的對抗性。因為籃球運動的持續(xù)性時間可長可短，但參與者與快速奔跑，突然與連續(xù)起跳與力量抗衡的。其次具有一定的集體性，打籃球不僅僅是需要戰(zhàn)術，還更需要集體的團結性。另外打籃球還有一定的健身性，趣味性。

2.進行專業(yè)籃球訓練的好處

籃球對身體的鍛煉特別均衡。全身上下左右都能鍛煉到，既要求爆發(fā)力，又要求耐力，對心肺、柔韌性、敏捷等各方面素質都有一定要求?；@球是復雜的集體項目。孩子們需要和隊友合作，場下溝通商量，場上配合跑戰(zhàn)術。要論團隊協(xié)作，籃球在體育項目中屬于*梯隊。籃球在全球的群眾基礎很好。孩子如果籃球打得不錯，在學校容易有閃光的機會，將來無論去外地上*，還是出國深造，都容易通過籃球交到當?shù)氐呐笥选?/p>

3.籃球可以鍛煉人的領導力和判斷力

籃球可以鍛煉人的領導力和判斷力，迅速變化的球場需要一名運動員果斷地決定何時投球，何時傳球等。其他*有什么優(yōu)勢？什么地方有優(yōu)勢？怎樣揚長避短排出*陣容？這種決斷能力的練習一定會有助于一個人在日常生活中做出決定。通過籃球的運動久而久之就能養(yǎng)成良好的領導能力和對事情的果斷處理。

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4.籃球運動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識

每一個孩子都是家里的寶貝，想做什么就做什么，想做什么就做什么，不知道自己的行為有什么不對勁，可在社會上卻并非如此，是要遵守規(guī)則的?；@球隊必須遵守規(guī)則，否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運動中，能培養(yǎng)規(guī)則意識，懂得做什么做什么。

5.8-11歲籃球訓練計劃

8-11年齡階段特征；身體力量和體能素質穩(wěn)步發(fā)展，理解能力增強。訓練側重；主要以籃球專業(yè)的基礎技術、戰(zhàn)術訓練為主?；@球訓練對該階段孩子的影響基本能力的提升，讓孩子在籃球運動中逐漸樹立信心；訓練強度的增加，能夠促進孩子的骨骼發(fā)育和體能發(fā)展。同時，比賽的對抗較為激烈，場上變化多端，孩子們需要有更靈敏的反應能力，能夠鍛煉到孩子的領導能力，對孩子的抗挫折、抗壓能力有很好的鍛煉。

6.怎樣提升對籃球的興趣

孩子對籃球訓練的課程是否有趣，直接決定了孩子今后能不能在籃球這條道路上奏的更遠?？菰锓ξ兜闹貜托杂柧?，很容易讓孩子失去信心沒有動力。所以在這個時候教練就要起到最關鍵的作用了，多給孩子鼓勵做一些趣味游戲提高孩子的積極性

7.對少兒興趣的培養(yǎng)

讓孩子學習籃球，首先肯定是要培養(yǎng)孩子對籃球的信任。可以通過游戲的方式，讓孩子喜歡誰籃球，培養(yǎng)其對籃球的興趣。如果說孩子在四歲時就開始通過玩籃球游戲來引起少兒的對籃球的興趣，那么到了五六歲就可以初步接受最基礎的籃球訓練了。

8.籃球基礎可以學籃球嗎

沒有籃球基礎當然可以學籃球的，不管學什么不可能一開始就會有基礎的?，F(xiàn)在很多的專業(yè)培訓機構，都會有針對零基礎的學員班型課程教學。其實從零開始去學籃球，跟著專業(yè)教練學習籃球，而且也會有針對年齡分班教學的，所以也不用擔心孩子零基礎學不會等等問題。

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