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1.法語(yǔ)薄弱環(huán)節(jié)

目前國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是聽(tīng)力和口語(yǔ)方面都比較弱，可是在閱讀和語(yǔ)法上面確能拿到高分，這說(shuō)明什么問(wèn)題，說(shuō)明了缺乏語(yǔ)言鍛煉的環(huán)境導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象。如果要四種方面的成績(jī)都均衡需要營(yíng)造出鍛煉語(yǔ)言的環(huán)境，比方法劇等方面電視。

2.法語(yǔ)C級(jí)水平

要問(wèn)法語(yǔ)*水平是什么水準(zhǔn)那肯定是C2水平，要知道法語(yǔ)C級(jí)也是分等級(jí)的，它分為C1和C2水平，當(dāng)然只要是法語(yǔ)C級(jí)水平無(wú)論是C1級(jí)還是C2級(jí)那水平都是相當(dāng)高的。因?yàn)镃級(jí)就收高級(jí)的水準(zhǔn)，高級(jí)法語(yǔ)在法國(guó)高等院校留學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)一切都能學(xué)明白，沒(méi)有聽(tīng)不懂一說(shuō)。

3.如何解決發(fā)音難問(wèn)題

我們?cè)诔鯇W(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，肯定會(huì)面臨著學(xué)習(xí)語(yǔ)言的困惑，比較特殊的發(fā)音一般發(fā)不出來(lái)，還有就是法語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律很多，其實(shí)平時(shí)多聽(tīng)多讀就好，可以配上教科書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)法和動(dòng)詞變位，對(duì)于后期學(xué)習(xí)很重要，*是能夠報(bào)一個(gè)網(wǎng)課或線下的課程，能夠從音頻中和實(shí)際交流中進(jìn)行鞏固。

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4.*法語(yǔ)四級(jí)考了有什么用

04年底沒(méi)有機(jī)經(jīng)*幾次筆試的時(shí)候我的TEF考了440（據(jù)說(shuō)法語(yǔ)專業(yè)的能考到近580），計(jì)算機(jī)專業(yè)到了法國(guó)前面兩個(gè)月還是不能完全聽(tīng)懂上課，因?yàn)閷I(yè)詞匯很多英文認(rèn)識(shí)法語(yǔ)的不認(rèn)識(shí)，就更不用說(shuō)財(cái)會(huì)管理課程和各種presentation了。語(yǔ)言只是工具，全世界會(huì)說(shuō)英語(yǔ)法語(yǔ)的都有幾億人，會(huì)說(shuō)不是核心競(jìng)爭(zhēng)力，有證更不是競(jìng)爭(zhēng)力，何況那個(gè)還是個(gè)初級(jí)證

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