南寧少兒學(xué)播音主持培訓(xùn),都說南寧小兒口才培訓(xùn)好,好在哪里很多同學(xué)也不清楚,我們可以通過少兒口才考級有用嗎,少兒口才的訓(xùn)練內(nèi)容,少兒口才的注意事項,怎樣看待少兒口才,少兒口才的要點,少兒口才與膽量來了解下。
1.少兒口才考級有用嗎
跟很多的考級一樣,沒有絕對的說法,只是作為衡量的一個標(biāo)準(zhǔn)而已。如果我們的小孩長大從事了播音主持,演講,銷售,管理等需要有口才能力體現(xiàn)的事業(yè),提一嘴只會加分啊,而且我們讓孩子學(xué)習(xí)口才不一定要什么結(jié)果吧?及時政策上總是不穩(wěn)定,讓他們上臺總是沒錯的
2.少兒口才的訓(xùn)練內(nèi)容
少兒口才訓(xùn)練內(nèi)容:1、朗讀、朗誦2、復(fù)述法3、背誦法4、即興朗讀5、速讀訓(xùn)練6、講故事法7、角色扮演法8、模仿練習(xí)9、對著鏡子訓(xùn)練10、自我錄音攝像11、嘗試躺下來朗讀12、寫日記13、對口才產(chǎn)生興趣14、積累知識,多翻翻字典、成語詞典15、多找機(jī)會上臺這些都是小孩少兒口才的訓(xùn)練內(nèi)容,及時學(xué)習(xí)及時成長
3.少兒口才的注意事項
少兒口才的注意事項:準(zhǔn)確適度簡練自然協(xié)調(diào),要盡量準(zhǔn)確使用手勢。要用大家都明白的手勢表達(dá)意思,使手勢同口語表達(dá)的意思一致。演說時注意肢體語言的頻率和擺動幅度,每做一個手勢都要求力求簡單精練清楚明了,要做得干凈利落,千萬不要拖泥帶水,優(yōu)美誘人
4.怎樣看待少兒口才
少兒的早起教育現(xiàn)在已經(jīng)成為很多家庭的重中之重,特別是培養(yǎng)孩子的口才,好多的家長都在尋找各種方法來鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。當(dāng)前少兒在“說話”方面主要存在四個問題:一:說不清楚二:說不生動三:說話缺乏邏輯四:害怕當(dāng)眾說話幫助孩子說標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話,說好聽的話、說有邏輯的話。訓(xùn)練孩子獨立的進(jìn)行人際溝通和交流,并有信心當(dāng)眾說話是眾多家長的心聲
5.少兒口才的要點
口才的培訓(xùn)要點在于*心理素質(zhì),一部分小孩有自己的想法和思維但是因為害羞和膽怯,不敢去表達(dá),因此心理是訓(xùn)練的首要,第二語言能力,小孩有想法,有思維,但是在表達(dá)的時候總是含糊其辭,詞不達(dá)意,第三有的小孩根本就不想去表達(dá),這樣和自身的性格有關(guān)系
6.少兒口才與膽量
有的小孩在一些大眾場合總是因為膽怯害羞,不敢表達(dá)自己,因此就需要相應(yīng)的方法去糾正,首先要激勵孩子說話的勇氣,父母要鼓勵孩子多與別人交流,特別是與有思想、語言表達(dá)能力強(qiáng)的人交流,同時良好的口才和豐富的知識儲備量是密不可分的,正所謂“巧婦難為無米之炊”,所以,要練好口才的,首先要拓寬孩子的知識面。
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