孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)自閉癥會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)嗎 ，不妨跟著小編來(lái)看看這其中幼兒自閉癥 開(kāi)題報(bào)告，我是宅男還是有自閉癥，睡覺(jué)出現(xiàn)幻覺(jué)，似夢(mèng)又跟真實(shí)的一樣?? 的奧秘。

1.幼兒自閉癥 開(kāi)題報(bào)告

兒童孤獨(dú)癥也稱(chēng)嬰兒孤獨(dú)癥（infantile autism）或自閉癥 兒童孤獨(dú)癥是一種具有社會(huì)交往、言語(yǔ)交流和行為動(dòng)作等方面嚴(yán)重心理發(fā)育障礙的綜合征。屬于普遍性發(fā)育障礙。 一、臨床表現(xiàn): 兒童孤獨(dú)癥發(fā)病于兩歲半到30個(gè)月以內(nèi)。男孩明顯多于女孩，國(guó)外文獻(xiàn)報(bào)道男女患病比例為26~57：1。 兒童孤獨(dú)癥的臨床表現(xiàn)主要為內(nèi)向性孤獨(dú)、言語(yǔ)交流障礙和動(dòng)作刻板重復(fù)，被稱(chēng)之為孤獨(dú)癥三聯(lián)征。 內(nèi)向性孤獨(dú)表現(xiàn)為拒絕交往和不能與人進(jìn)行情緒交流，顯得極度孤獨(dú)。拒絕交往的特征性癥狀是避免被注視，不能與人進(jìn)行目光的接觸，對(duì)人的反應(yīng)就像對(duì)物一樣，甚至對(duì)親人的呼喚也不產(chǎn)生反應(yīng)，仿佛與己無(wú)關(guān)，根本不懂得如何與他人建立友誼關(guān)系；不能與人進(jìn)行情緒交流則既不會(huì)主動(dòng)去尋求別人的關(guān)愛(ài)和安撫，也不會(huì)體察別人的喜怒哀樂(lè)，甚至不喜歡被撫抱、被親吻，即使對(duì)父母的愛(ài)撫行為也不產(chǎn)生微笑或歡躍的反應(yīng)，對(duì)待父母的感情反應(yīng)就像對(duì)待陌生人一樣。 言語(yǔ)交流障礙表現(xiàn)為沉默不語(yǔ)和與人交談缺乏應(yīng)對(duì)。沉默不語(yǔ)在任何情景下都會(huì)出現(xiàn)，如非與人交流思想不可，也傾向于手勢(shì)和肢體、頭部動(dòng)作表達(dá)，使人懷疑是否是啞巴；與人交流缺乏應(yīng)對(duì)則表現(xiàn)為不管別人的感受自顧自地講話，且語(yǔ)調(diào)平淡，缺乏節(jié)奏，也表現(xiàn)為用錯(cuò)詞匯，尤其是代名詞，故常常使人感到不知所云。 動(dòng)作刻板重復(fù)表現(xiàn)為強(qiáng)迫性地要求保持同樣狀態(tài)，如吃同樣的事物、同樣的衣服‘玩同樣的游戲、走同樣的路線等，顯得極端地墨守成規(guī)。如果環(huán)境發(fā)生了變化讓其隨之改變，則會(huì)表現(xiàn)出不愉快和拒絕。同時(shí)，刻板、反復(fù)繞動(dòng)自己的手指、刻板地?fù)u擺身體等。 此外，約有3/4的兒童孤獨(dú)癥患者有真正的智能損害。 二、診斷要點(diǎn): 兒童孤獨(dú)癥的診斷要點(diǎn)為： 一是必定在兩歲半內(nèi)發(fā)病。3歲以后發(fā)病則不能診斷為兒童孤獨(dú)癥。 二是必須具有孤獨(dú)癥三聯(lián)征癥狀。如只符合部分癥狀，則只能診斷為不典型孤獨(dú)癥或考慮其他兒童精神病。 三、鑒別診斷: 1、與嬰兒癡呆的鑒別 嬰兒癡呆雖表現(xiàn)為言語(yǔ)和社交功能減退和智能、情緒、行為障礙，但屬于腦器質(zhì)性疾病，且在3~5歲發(fā)病。兒童孤獨(dú)癥不屬于腦器質(zhì)性疾病，在兩歲半內(nèi)發(fā)病。 2、與兒童精神分裂癥的鑒別 兒童精神分裂癥是發(fā)病于兒童期的精神分裂癥，大多數(shù)發(fā)病于10歲以后，5歲以后發(fā)病已屬罕見(jiàn)，更不可能在兩歲半以前發(fā)病，且具有幻覺(jué)、妄想等特性癥狀。兒童孤獨(dú)癥則不存在幻覺(jué)和妄想。 3、與精神發(fā)育遲緩的鑒別 精神發(fā)育遲緩對(duì)別人的反應(yīng)要比孤獨(dú)癥好，言語(yǔ)障礙也不像孤獨(dú)癥那樣突出。當(dāng)然，如既符合兒童孤獨(dú)癥又符合精神發(fā)育遲緩診斷標(biāo)準(zhǔn)則可作兩個(gè)診斷。 四、矯治: 1、教育訓(xùn)練：目的在于教會(huì)患者有用的社會(huì)技能。為此，在制定教育訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)一定要從患者能力的基線開(kāi)始，并將每一種預(yù)期的能力分解成許多小的技能，循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。對(duì)于學(xué)齡前的患者，可進(jìn)入特殊學(xué)校或特殊工廠（福利工廠）接受教育訓(xùn)練，如病情較輕盡可能按照“主流化”原則在普通學(xué)校和一般單位進(jìn)行教育訓(xùn)練，這樣容易使患者獲得許多正常的榜樣，使他們有一個(gè)達(dá)到正常水平的動(dòng)力。當(dāng)然父母的配合協(xié)助仍然是十分必要的。 2、藥物治療：目的在于改善癥狀和提高環(huán)境適應(yīng)能力。如控制刻板動(dòng)作、過(guò)度活動(dòng)和沖動(dòng)行為可同時(shí)服用氟哌啶醇和安坦；改善孤僻退縮、安定情緒和提高言語(yǔ)水平可服用舒必利等。但必須嚴(yán)遵醫(yī)囑。

2.我是宅男還是有自閉癥

宅男啦，自閉癥又是會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，你沒(méi)有吧？自閉只要是由于內(nèi)心壓力大，生活不如意等等，導(dǎo)致世界觀，人生觀，價(jià)值觀的扭曲。你只是喜歡呆在家里，又不是什么大問(wèn)題

3.睡覺(jué)出現(xiàn)幻覺(jué)，似夢(mèng)又跟真實(shí)的一樣

幻覺(jué)這類(lèi)心理疾病的話，建議找一家專(zhuān)業(yè)的心理健康康復(fù)中心先作個(gè)心理鑒定然后考慮采用遠(yuǎn)程心理暗示，這種心理治療方式相對(duì)來(lái)說(shuō)更安全有效。遠(yuǎn)程心理暗示是美國(guó)心理醫(yī)生常用的一種治療方式，不受時(shí)間和地域的限制。主要適用于：失眠、抑郁癥、神經(jīng)性頭痛、精神分裂癥、更年期綜合癥、焦慮癥、恐懼癥、老年癡呆癥、強(qiáng)迫癥、神經(jīng)官能癥、神經(jīng)衰弱、疑病癥、癔癥、躁狂癥、自閉癥等各種心理疾病。祝您早點(diǎn)恢復(fù)健康！k

不完美的天使存在著這些缺陷，自閉癥會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)嗎，幼兒自閉癥 開(kāi)題報(bào)告，我是宅男還是有自閉癥，睡覺(jué)出現(xiàn)幻覺(jué)，似夢(mèng)又跟真實(shí)的一樣??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用?ài)，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！