對(duì)口學(xué)校有哪些

湖南工商*、湖南師范*、湖南農(nóng)業(yè)*、中南*、鐵道、湖南*、長(zhǎng)沙明政、長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)、湖南外國(guó)語職業(yè)、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)、湖南外貿(mào)職業(yè)、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南郵電職業(yè)技術(shù)、益陽職業(yè)技術(shù)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)、湖南石油化工職業(yè)、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南城建職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)、湖南食品品職業(yè)、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)、湖南民族職業(yè)、湖南工程職業(yè)技術(shù)等等。

辦學(xué)特色

學(xué)校高舉質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校旗幟,辦學(xué)方向明確,逐步由中職向高職提升,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展;在育人模式上,堅(jiān)持教、學(xué)、做合一,踐行"成才先成人,做事先做人"的德育理念,構(gòu)建"升學(xué)+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)素質(zhì)"模式,專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),課程對(duì)接崗位,走校企共育、專業(yè)共建的特色育人之路。通過廣泛開展技能訓(xùn)練、第二課堂等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)教育。目前"精英"特訓(xùn)班、"我和湘華有個(gè)約會(huì)"茶話會(huì)、"兄弟連"社團(tuán)為學(xué)校特色教育內(nèi)容。

管理方面

我們進(jìn)行小班制授課,人數(shù)都控制在40至50人之間,并且每個(gè)班都配有一名輔導(dǎo)員及教官進(jìn)行管理。

師資力量

學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教師115人。