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1.托福老師的的崗位職責(zé)

職責(zé)描述：參與托福等指定科目的教學(xué)工作，高質(zhì)量完成教學(xué)工作；指導(dǎo)和幫助考生的日常學(xué)習(xí)；針對(duì)學(xué)生留學(xué)目標(biāo)，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)規(guī)劃方案并跟蹤輔導(dǎo)；定期召開家長(zhǎng)會(huì)，并且積極與家長(zhǎng)交流、反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；有良好的客戶服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)陽光幽默，并能承受一定壓力；和學(xué)生深入交流，了解學(xué)生的人生規(guī)劃、情緒變化，幫助學(xué)生管理好學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)過程。

2.托福對(duì)學(xué)歷的要求

對(duì)于想要報(bào)名參加托?？荚嚧蟛糠謱W(xué)生來說，他們最擔(dān)心的問題就是自己是否有資格報(bào)考。其實(shí)報(bào)名條件是很低的，沒有太多的學(xué)歷限制，基本上只要你是*人，就可以報(bào)名托?？荚?。托福報(bào)名條件與學(xué)歷也沒有關(guān)系。托福的詞匯量要求在8000左右，高于*英語六級(jí)水平。如果你的詞匯量不夠，就很難獲得理想的托福成績(jī)。如果你不急于出國(guó)，并且有足夠的時(shí)間備考，就應(yīng)該先解決詞匯問題。

南寧寒假班托福培訓(xùn)

3.托福閱讀必備常識(shí)

在托福閱讀考試中，詞匯也是基礎(chǔ)，所以考生也要對(duì)托福閱讀的核心詞匯有一定的了解，以*被詞匯難倒。 除了詞匯，考生還應(yīng)該熟悉試題，而不是像盲人過河那樣四處走動(dòng)。 托福閱讀題主要分為細(xì)節(jié)題、事實(shí)否定題、推論題、修辭題、指代題、詞匯題、句子簡(jiǎn)化題、插入句子題、文章總結(jié)題和圖表信息題?？忌跍?zhǔn)備考試時(shí)應(yīng)熟悉它們。當(dāng)然，在準(zhǔn)備托福閱讀的時(shí)候，也應(yīng)該記住，*養(yǎng)成“邊讀邊記”的習(xí)慣，這樣可以大大提高你的效率。 還有一些語法知識(shí)不能忘記。 這也是考試的核心。 內(nèi)容主要有五個(gè)方面：雙重否定，比較，措辭錯(cuò)誤，形容詞和副詞。

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