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1.抽象邏輯思維
不知道各位家長有沒有這樣的情況,有時候覺得自己已經(jīng)講得那么清楚、那么透徹,而且反復(fù)講了三遍,小朋友還是不懂,為什么?這是因為,等量代換問題不僅僅需要抽象思維能力,在用到抽象思維能力以前,還需要具備一些基本常識和經(jīng)驗。所以除了給孩子更多的技能之外,生活中的常識跟經(jīng)驗也要適當(dāng)跟孩子分享。
2.不同環(huán)境思維也不同
思維,至少分兩大類:邏輯思維和立場性思維。每個人都需要思維,如何思維才是正確的,何時要用邏輯思維,何時必須要用立場思維,才會有正面的結(jié)果,是有講究的。有的時候環(huán)境不一樣,有的時候人不一樣,說的話肯定也是不一樣的,跟我們學(xué)的邏輯思維也是一樣的,對待不同的人或事都要區(qū)分開來。
3.如何提高自己的邏輯思維能力
要想提高自己的邏輯思維能力,首先可以通過簡單的邏輯思維能力的測試題對自己進(jìn)行檢測,清楚自己處于什么樣的水平,然后相對應(yīng)的提升。其次平時一定要多閱讀,多思考多練習(xí)多鉆研;*一定要敢于突破自己,敢于表達(dá)自己。
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