武漢有哪些Alevel課程培訓(xùn)中心，武漢A-level培訓(xùn)為什么一直都是熱門，Alevel難還是難，讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢，Alevel和IB的課程比較，如何學(xué)好a-level數(shù)學(xué)課程，Alevel課程難學(xué)嗎，a-level課程的特點(diǎn)將是原因。
1.Alevel難還是難
Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合，換句話說，經(jīng)歷過高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中，進(jìn)行更加深入地學(xué)習(xí)，從而使得考試的整體難度有所下降。
2.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢
A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子，A-Level也沒有太大的障礙，知識聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來的學(xué)生，在數(shù)學(xué)上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢。這樣，我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。因此，在總共只需要4門科目的A-Level考試中，如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢，那么申請名校的機(jī)會就會大大增加。
3.Alevel和IB的課程比較
Alevel和IB課程體系相當(dāng)于國內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當(dāng)于英國*的敲門磚，IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較，考試知識點(diǎn)的比較，IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少，難度比A-level也略小?？荚囆问降谋容^，A-level考試分AS和A2兩個(gè)年級分別考試；IB物理總共考三個(gè)paper?？荚囯y度的比較，IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。
4.如何學(xué)好a-level數(shù)學(xué)課程
數(shù)學(xué)考試的核心是大綱里的知識點(diǎn)！但是所學(xué)的知識和考試的題目還是有一定的差距的。要考的知識點(diǎn)對同學(xué)們來說還是挺方便的，例如：微分和積分這個(gè)知識點(diǎn)的內(nèi)容比較少一些，但是要注意它與不同章節(jié)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，在做數(shù)學(xué)提的時(shí)候好掌握，*在把綜合性的知識做個(gè)總結(jié)這樣就比較容易
5.Alevel課程難學(xué)嗎
A-level課程難學(xué)嗎？英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生都可以學(xué)習(xí)A-Level的，但是相對高中生來說alevel學(xué)習(xí)也不難，知識點(diǎn)寬泛也沒有偏題，但是主要考察你的對知識的掌握程度和理解與解決問題的能力，因?yàn)橄鄬W(xué)生來說，只要有一定的英語基礎(chǔ)，而且經(jīng)過努力都能學(xué)好，并考出相對理想的成績。
6.a-level課程的特點(diǎn)
a-level課程體系有特點(diǎn)，歷史時(shí)間長：1951年運(yùn)行，已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間，而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國際課程是1968年才逐漸開始運(yùn)行的。挑選廣：alevel發(fā)展趨勢距今已有近70門課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選，為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢帶來了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化：在英，美，加，澳這四大英文強(qiáng)國中，僅有英國有*的課程內(nèi)容和*的課程內(nèi)容評定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段，劍橋*考試委員會早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系：牛津，劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞：遭受全世界超出150好幾個(gè)國家的千余所院校的認(rèn)同。
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