一、報(bào)考對象：
　　1、有會(huì)計(jì)上崗證在手但是缺少工作經(jīng)驗(yàn)無法正常工作者；
　　2、遠(yuǎn)離會(huì)計(jì)工作崗位多年現(xiàn)在又想重操舊業(yè)者；
　　3、現(xiàn)在從事企業(yè)出納、采購、銷售等工作，想提高自己財(cái)務(wù)水平者；
　　4、想自主創(chuàng)業(yè)、但是針對財(cái)務(wù)工作一竅不通者。
　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：
　　會(huì)計(jì)做賬實(shí)操部分分為《企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)》、《KIS金蝶軟件》兩部分，分為標(biāo)準(zhǔn)班、優(yōu)能班。標(biāo)準(zhǔn)班課程包括：基礎(chǔ)，主要講會(huì)計(jì)做賬基礎(chǔ)知識(shí)；工業(yè)企業(yè)賬務(wù)，主要講工業(yè)企業(yè)賬務(wù)處理；財(cái)務(wù)軟件，主要講財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用；納稅實(shí)操，主要講企業(yè)納稅事項(xiàng)。優(yōu)能班課程包含標(biāo)準(zhǔn)班課程，還包括出納，主要講述出納日常工作事項(xiàng)；旅館服務(wù)業(yè)，主要經(jīng)旅館等連鎖服務(wù)業(yè)賬務(wù)處理；納稅統(tǒng)籌，主要講企業(yè)報(bào)稅業(yè)務(wù)；網(wǎng)票開設(shè)，主要講網(wǎng)上相關(guān)票據(jù)的開設(shè)。
　　3、實(shí)務(wù)培訓(xùn)方式：
　　1、按照零基礎(chǔ)學(xué)員進(jìn)行設(shè)置，采用手把手互動(dòng)式的教學(xué)方法去施教；
　　?
　　2、采用企業(yè)財(cái)務(wù)室真實(shí)的賬本、憑證、報(bào)表等作為教材教具，更有時(shí)效性；
　　3、授課過程中老師穿插一些工作實(shí)例去操作體驗(yàn)、突出重點(diǎn)、注重時(shí)效性、可操作性。
　　一年內(nèi)學(xué)會(huì)為止，全職教師授課。
　　3、講授內(nèi)容：手工實(shí)務(wù)操作建賬、制單、記賬、做表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、所得稅納稅申報(bào)表、增值稅納稅申報(bào)表）、網(wǎng)上報(bào)稅、防偽稅控開票子系統(tǒng)；
　　會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作：用友、金蝶財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件。
　　四、學(xué)習(xí)范圍及特點(diǎn)：包括工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、行政/事業(yè)單位等多行業(yè)實(shí)務(wù)操作，以實(shí)賬為切入角度，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)員單槍匹馬做實(shí)際賬，能夠達(dá)到獨(dú)立上崗的水平。
　　會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，自2002年成立之初，即毅然擯棄以考證為主的傳統(tǒng)市場定位，開拓以就業(yè)為導(dǎo)向，以會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)為獨(dú)特核心的培訓(xùn)平臺(tái)，建立“真賬實(shí)操強(qiáng)化訓(xùn)練就業(yè)推薦手把手指導(dǎo)終生就業(yè)輔導(dǎo)”的全景式人才培養(yǎng)服務(wù)模式，專注于為*會(huì)計(jì)行業(yè)培養(yǎng)真正實(shí)用的會(huì)計(jì)精英人才！
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