最近很多人都在咨詢重慶師范*教育學(xué)考研調(diào)劑為考研做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考天津工程師范考研問題（考研達(dá)人進(jìn)），請問有重慶師范*教育學(xué)研究生的復(fù)試錄取比是多少??
1.天津工程師范考研問題（考研達(dá)人進(jìn)）
你好，我就是過來人。不過專業(yè)和你的不一樣罷了。而且我有不少同學(xué)有跨考的經(jīng)歷。 開始回答問題。 1。如果你是專科生的話，能不能跨專業(yè)，那就需要看學(xué)校的研究生招生處允許不允許跨專業(yè)考，而且要問清楚這個(gè)專業(yè)允不允許?？粕肌Ｒ?yàn)橛行W(xué)校，尤其是牛氣的學(xué)校，不少專業(yè)是不允許?？粕?。所以，找這個(gè)學(xué)校的研究生處事*的解決辦法，如果你先不大算去找，那你可以到這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站看看歷年的招生目錄，這里會有是否接受?？粕?，以及是否接受跨專業(yè)考生。按照常理來說，都是可以跨考的。像很多中醫(yī)學(xué)生覺得中醫(yī)難就業(yè)，就跨到西醫(yī)來了。這個(gè)跨度也算夠大的了吧，我在校的就聽說過兩個(gè)。還有我們學(xué)校有不想學(xué)醫(yī)的，跨考了計(jì)算機(jī)的研究生，這個(gè)跨度也夠大了吧。也是我們學(xué)校的。還有個(gè)老鄉(xiāng)，學(xué)農(nóng)學(xué)，就業(yè)不好，跨到了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。所以，基本上沒有不讓跨考的專業(yè)，因?yàn)槿思夷芰_(dá)到了那水平，不要人家不符合*尊重知識，尊重人才的方針。需要注意的僅是這專業(yè)要不要?？粕?。 2?？佳谐踉嚪?jǐn)?shù)，只要不是那30幾所*自主劃線的學(xué)校，那么就用的是*統(tǒng)一的*線。這個(gè)學(xué)校應(yīng)該是*線，*線是按照區(qū)來劃分的。一區(qū)系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省(市)；二區(qū)系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10省(市)；三區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。 在ABC三類中，A類地區(qū)的分?jǐn)?shù)線*，其次是B類地區(qū)、C類地區(qū)。這三類地區(qū)的分?jǐn)?shù)線通常會相差2～10分。你考的學(xué)校是一區(qū)。而且每年的分?jǐn)?shù)線都不是固定不變的，一般都在300上下徘徊。你可以看看這個(gè)學(xué)校歷年的分?jǐn)?shù)線，做到心中有數(shù)。 3。大可不必?fù)?dān)心，一般不會有跨專業(yè)的限制，只要你有能力過線，跨專業(yè)頁會要。限制倒是限制在?？粕灰?。 4。那個(gè)相對好考，也不是每年都一樣，你知道經(jīng)常會有這樣的事情：某專業(yè)去年熱的要命，刷的人比較多，可今年沒人敢報(bào)，竟然沒有招夠，還得調(diào)劑。按我的思路，和你專業(yè)接近的，那將利于你的復(fù)習(xí)，因?yàn)橛胁簧僦R是相同的，你可以省些氣力，好好復(fù)習(xí)。這樣會好考些。 希望能夠幫助到你。加油。還有不清楚，call我。
2.請問有重慶師范*教育學(xué)研究生的復(fù)試錄取比是多少
重慶師范重慶挺錯(cuò) 重慶師范創(chuàng)辦于1954新立早立高等師范校校務(wù)院位委員批準(zhǔn)首批士位授權(quán)單位第三批碩士位授權(quán)單位務(wù)院僑務(wù)辦公室西部設(shè)立首華文教育基、教育部重慶設(shè)立唯全職業(yè)師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基校教育部信息技術(shù)及應(yīng)用遠(yuǎn)程教育基經(jīng)50建設(shè)發(fā)展?，F(xiàn)已所教師教育特色、自科與文社科協(xié)調(diào)發(fā)展科性高等師范集前教育、教育、等教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、特殊教育海外華文教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體較完備教師教育體系已經(jīng)形 ?，F(xiàn)占總面積2800余畝沙坪壩校區(qū)、城新校區(qū)、北碚校區(qū)三校區(qū)圖書館紙質(zhì)圖書總量226萬冊外文期刊35000余種(含電期刊)外文數(shù)據(jù)庫29特藏文獻(xiàn)93560冊實(shí)行全候、全放、流通、閱覽藏、借、閱、咨體化管理模式校重慶市依治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進(jìn)集體、重慶市園林式單位、重慶市市容整潔單位、重慶市森林校園 ?，F(xiàn)全制本?？?0000余校研究2000余校現(xiàn)教職工1800余其專任教師1200余高職稱教師160余、副高職稱教師420余、博士位教師180余具碩士、博士位教師占70%博士導(dǎo)師10碩士導(dǎo)師233校新世紀(jì)百千萬才工程家級選獲者3、家級青突貢獻(xiàn)專家1、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀才支持計(jì)劃入選者2、青科技獎獲者、教育部高校青教師獎獲者、教育部優(yōu)秀青教師資助計(jì)劃入選者、享受務(wù)院*特殊津貼專家重慶市巴渝者特聘教授等19、全優(yōu)秀教師4、重慶市名師獎教師4、重慶市術(shù)技術(shù)帶及備選41 校擁17院、47全制本科專業(yè)、5碩士位授權(quán)級科、45碩士位授權(quán)點(diǎn)、2專業(yè)碩士位授權(quán)及職碩士、高師碩士位授權(quán)涵蓋哲、經(jīng)濟(jì)、、教育、文、歷史、理、工、管理、農(nóng)等10科門類擁1教育部省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部省部共建工程、11市級重點(diǎn)科、4市級文社科重點(diǎn)研究基、6市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2市級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1市級工程研究2家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、7市級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、15門市級精品課程、8市級教團(tuán)隊(duì)、2市級實(shí)驗(yàn)教示范、1市級才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)
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