武漢哪里有Alevel課程培訓(xùn)學(xué)校，越來越多的新興行業(yè)不斷擴(kuò)增，武漢A-level培訓(xùn)是始終被大家所看好的行業(yè)，小編對(duì)該行業(yè)的盛行進(jìn)行簡單的概況A-Level的課程深度，A-Level課程設(shè)置，A-Level數(shù)*目難度，alevel生物怎么學(xué)好，alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，a-level課程的特點(diǎn)。

1.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程，A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣，但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí)，以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程，選修課三到四門。大多數(shù)英國學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績申請(qǐng)英國*。英國*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國高考”。

2.A-Level課程設(shè)置

A-Level有70多門課程，包括英語語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)生物，會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)，歷史地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)、外語（英語作為外語）、商務(wù)、計(jì)算機(jī)等，每門課程的學(xué)習(xí)期限一般為兩年，就學(xué)位而言，分為兩個(gè)階段，即每門課程分為AS和A2。通俗地說AS相當(dāng)于基礎(chǔ)課，A2相當(dāng)于進(jìn)階課。大多數(shù)學(xué)生在*學(xué)年的AS階段選擇四門課程，第二年根據(jù)所學(xué)的四門AS課程選擇三門課程進(jìn)入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心，很多*學(xué)生一起學(xué)習(xí)AS和A2。 最短的記錄是三個(gè)月，最長的超過兩年多一點(diǎn)。

3.A-Level數(shù)*目難度

數(shù)*目是名校熱門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置，無論是理科、工科，還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多，A率高，但知識(shí)面廣，不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對(duì)數(shù)，還包括國內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng)，需求基礎(chǔ)較好。但是很多專業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績的，所以即使數(shù)*目不簡單，學(xué)生也得學(xué)習(xí)。

4.alevel生物怎么學(xué)好

alevel生物背的非常多，連英國學(xué)生都是埋頭苦背，不是背單詞，而是大段大段的理論，而且，更關(guān)鍵的是，生物題有很多的essay要寫，想要學(xué)好生物的話就不能怕寫物理化學(xué)生物這三門，最簡單的是化學(xué)，題目非常固定，理解最難的是物理，尤其年之后的考試改革，需要大量時(shí)間背和練習(xí)寫的是生物。

5.alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

一般來說家長們會(huì)希望通過課外的輔導(dǎo)班來幫助孩子解決學(xué)習(xí)的問題，但是一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)5-10人的班課在教學(xué)方式上采用的是和學(xué)校一樣的教育方式，這讓孩子們雖然花了更多的時(shí)間，一直在做重復(fù)的工作，還是沒有找到關(guān)鍵點(diǎn)，所以看似學(xué)得辛苦，成績卻并沒有提升。

6.a-level課程的特點(diǎn)

a-level課程體系有特點(diǎn)，歷史時(shí)間長：1951年運(yùn)行，已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間，而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國際課程是1968年才逐漸開始運(yùn)行的。挑選廣：alevel發(fā)展趨勢距今已有近70門課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選，為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢帶來了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化：在英，美，加，澳這四大英文強(qiáng)國中，僅有英國有*的課程內(nèi)容和*的課程內(nèi)容評(píng)定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段，劍橋*考試委員會(huì)早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系：牛津，劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞：遭受全世界超出150好幾個(gè)國家的千余所院校的認(rèn)同。

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