一、零基礎(chǔ)會計實操上崗取證班：

　　本班是會計工作的基礎(chǔ)入門班，如果沒有接觸會計工作的學(xué)員在短期內(nèi)通過學(xué)習(xí)可以達到上崗，具備會計（出納）工作的能力。并考取會計證書。

　　主要學(xué)習(xí)如何處理業(yè)務(wù)、怎樣填寫會計憑證及怎樣記帳，對帳和編制會計報表等一系列的方法和程序，及相關(guān)的財經(jīng)法規(guī)及職業(yè)道德。

　　此班主要特點：以實際憑證票據(jù)帳簿模擬做帳方式授課，幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)和今后工作中的各類實際問題。

　　二、培訓(xùn)對象：

　　1、零基礎(chǔ)沒有會計上崗證，沒有做賬經(jīng)驗的人員；

　　2、無會計知識而想從事會計工作的人員；

　　3、有會計基礎(chǔ)知識而無會計實踐經(jīng)驗的人員；

　　4、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生；

　　5、應(yīng)聘單位要求具有實際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員；

　　6、會簡單記賬，但不會報表的人員；

　　7、計劃為自己的企業(yè)做賬，但不會做賬的人員。

　　三、培訓(xùn)方式：

　　1、全部小班授課，手把手、互動式教學(xué)；

　　2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表等表格資料為教具；

　　3、以做為主、以講為輔，少說多練，強調(diào)實用；

　　4、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、可操作性。

　　四、多年會計辦學(xué)生涯，二十年博宏人的辛苦奉獻，每年上萬人的無悔選擇，這些都是你的保障。首倡的“零基礎(chǔ)，小班授課，考不過免費重學(xué)”機制被同業(yè)競相模仿，都年來，我們一直被模仿，卻從未被超越！還在猶豫什么，趕緊加入我們的學(xué)習(xí)班吧，我們將竭誠為您服務(wù)。

　　五、我校學(xué)員獨享政策：

　　凡我校學(xué)員，本校為您辦理一切考務(wù)手續(xù)，從報考到信息采集、取證，注冊，年檢，換證，調(diào)轉(zhuǎn)，各種繁瑣手續(xù)通通不用您操心，本校為您負責到底！讓您安心學(xué)習(xí)！

　　財務(wù)報表主要是反映企業(yè)一定期間的經(jīng)營成果和財務(wù)狀況變動，對財務(wù)報表可以從六個方面來看，以發(fā)現(xiàn)問題或作出判斷。

　　一看利潤表，對比今年收入與去年收入的增長是否在合理的范圍內(nèi)。像銀廣夏事件，利潤表上今年的收入比去年增加幾百個百分點，這就是不可信的，問題非常明顯。那些增長點在50％－100％之間的企業(yè)，都要特別關(guān)注。

　　二看企業(yè)的壞賬準備。有些企業(yè)的產(chǎn)品銷售出去，但款項收不回來，但它在賬面上卻不計提或提取不足，這樣的收入和利潤就是不實的。

　　三看長期投資是否正常。有些企業(yè)在主營業(yè)務(wù)之外會有一些其他投資，看這種投資是否與其主營業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)，如果不相關(guān)聯(lián)，那么，這種投資的風(fēng)險就很大。

　　四看其他應(yīng)收款是否清晰。有些企業(yè)的資產(chǎn)負債表上，其他應(yīng)收款很亂，許多陳年老賬都放在里面，有很多是收不回來的。

　　五看是否有關(guān)聯(lián)交易，尤其注意年中大股東向上市公司借錢，到年底再利用銀行借款還錢，從而在年底報表上無法體現(xiàn)大股東借款的做法。

　　六看現(xiàn)金流量表，是否能正常地反映資金的流向，注意今后現(xiàn)金注入和流出的原因和事項。

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