常州金壇區(qū)plc培訓(xùn)學(xué)校哪個比較好，學(xué)以致用，關(guān)于常州plc培訓(xùn)，快！快！快~帶您了解下學(xué)習(xí)PLC，PLC的實用性，工業(yè)領(lǐng)域自動化，PLC職稱，工業(yè)機(jī)器主要用再哪些領(lǐng)域，機(jī)器人可以代替人工嗎這些都是干貨哦！

1.學(xué)習(xí)PLC

學(xué)PLC還是非常輕松的，通常編寫PRC程序就是按到維修電工電路圖反向變異過來的，它們只是，符號不同而已。比如那些軟元件，你直接把電腦圖上面的什么開關(guān)，交流接觸器！電阻，可以直接轉(zhuǎn)化成軟元件，要是說你必須了解開關(guān)的軟元件是什么樣子的，線圈的符號是怎么樣子的，這都是一一對應(yīng)的。

2.PLC的實用性

PLC在控制的大型設(shè)備，從本質(zhì)上講，可以類比一下，51單片機(jī)的實驗板上控制跑馬燈一樣，只是更加復(fù)雜了一點，PLC程序其實接觸兩三個月，大概就能明白什么回事，技術(shù)含量真的不高，*課本里就有一門西門子PLC的教程，雖然脫節(jié)市場，但是真的是*里工程語言里面最容易的一本書，PLC實際上主要是難在交互上面，因此要說實用性PLC還是不錯的。

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3.工業(yè)領(lǐng)域自動化

從自動化機(jī)器人和PLC來看，兩者都可以看做是用在工業(yè)領(lǐng)域的計算機(jī)。那么用了PLC是不是就不需要工業(yè)機(jī)器人，或者用了工業(yè)機(jī)器人就不需要PLC了呢？從事工業(yè)控制的人員都清楚，它們大部分時間是互相配合使用的，這取決于工業(yè)控制流程的復(fù)雜性、多態(tài)性、周期性以及重復(fù)性等特點。

4.PLC職稱

職稱可評可考，自動化相關(guān)的職稱能不能考這個還沒有明確的規(guī)定，因為有很多是評的，有的時是去當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心，有專門負(fù)責(zé)評職稱的，他會告訴你大概什么時候開始評，需要做些什么。評的時候要考英語和計算機(jī)，都挺簡單的，現(xiàn)在好像取消了英語，計算機(jī)超級簡單，不用擔(dān)心什么。

5.工業(yè)機(jī)器主要用再哪些領(lǐng)域

絕大部分的制造業(yè)并不需要一個人形的機(jī)器來制造機(jī)器，一條兩根“手指”的鉗形機(jī)械臂就足以應(yīng)對大部分的制造業(yè)需求，需求再精細(xì)點的制造業(yè)需要的也只是一根胳膊和多根“手指”，根本用不著做的像人一樣的機(jī)器。即使是所謂的保姆和家政需求，歷史證明絕大多數(shù)的家庭需求其實就是一個掃地機(jī)器人，真正要用在烹飪領(lǐng)域的有各種現(xiàn)成的機(jī)器，如微波爐和攪拌機(jī)，將多項功能集成在一個機(jī)器上的需求極低。

6.機(jī)器人可以代替人工嗎

如果用機(jī)器人大規(guī)模代替工人，會導(dǎo)致嚴(yán)重的產(chǎn)能過剩和普遍的失業(yè)。所以現(xiàn)在想方設(shè)法多用人，少用機(jī)器。比如公交車完全可以依靠刷卡掃碼自助投幣，只需要一個司機(jī)。但是的公交車往往還需要售票員和安全員。比如路口完全可以依靠紅綠燈和抓拍攝像頭運行，但是的很多路口還要用協(xié)警。比如種地完全可以用大拖拉機(jī)大農(nóng)場，但是還普遍存在包產(chǎn)到戶、人工耕種的現(xiàn)象。

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