貴陽(yáng)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校排行榜，知識(shí)改變命運(yùn)，貴陽(yáng)藝術(shù)留學(xué)課程為你整合了藝留學(xué)選擇那個(gè)，日本音樂(lè)申請(qǐng)，新加坡藝術(shù)留學(xué)的知識(shí)。

1.藝留學(xué)選擇那個(gè)

伴隨著留學(xué)熱的興起，國(guó)內(nèi)美術(shù)生越來(lái)越多地選擇到國(guó)外學(xué)習(xí)，當(dāng)然也是為了更好地追求國(guó)外名校的藝術(shù)教育。除此之外，海外多元開(kāi)放的藝術(shù)環(huán)境與舞臺(tái)、更好的發(fā)展前景、留學(xué)目的地永久身份等也是藝術(shù)類(lèi)留學(xué)生考慮的主要因素。其中英國(guó)和美國(guó)位居藝術(shù)留學(xué)的榜首，美國(guó)工業(yè)比較發(fā)達(dá)，而英國(guó)作為文藝復(fù)興的地方成為很多人的*。

2.日本音樂(lè)申請(qǐng)

首先，既然題主是想要來(lái)日本學(xué)習(xí)音樂(lè)，那么必然日語(yǔ)是非常非常重要的。日本的音樂(lè)除了個(gè)別專(zhuān)業(yè)是要求英語(yǔ)成績(jī)之外，絕大多數(shù)的專(zhuān)業(yè)都是對(duì)留學(xué)生的日語(yǔ)有一定的要求的。一般來(lái)講想考日本的音樂(lè)*日語(yǔ)的要求一般是要求日本能力考（jlpt)二級(jí)合格，也有一些音樂(lè)*對(duì)日本能力考的要求是一級(jí)合格或者三級(jí)合格的。日本語(yǔ)能力考是日語(yǔ)里的其中一個(gè)方面。還有非常重要的就是得具備日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。一來(lái)是學(xué)校上課都是全日文，平時(shí)也需要和日本教授和老師用日文上課和交流，考試的時(shí)候面試階段也會(huì)考察日語(yǔ)的會(huì)話(huà)能力和表達(dá)能力，所以只有分?jǐn)?shù)是不夠的?？谡Z(yǔ)能力和用日語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力也得不斷進(jìn)行提高才行。再說(shuō)到專(zhuān)業(yè)考試。專(zhuān)業(yè)考試這方面分為共通試驗(yàn)考試和實(shí)技考試（比如聲樂(lè)，器樂(lè)等實(shí)技的專(zhuān)業(yè)）。學(xué)部的共通試驗(yàn)一般為“小三門(mén)”，及視唱練耳樂(lè)理。*院的共同科目一般是外語(yǔ)，西方音樂(lè)史和簡(jiǎn)單的和聲。如果同學(xué)選擇偏理論的專(zhuān)業(yè)，比如音樂(lè)學(xué)，音樂(lè)教育，藝術(shù)管理等，也需要考察寫(xiě)論文的能力。

3.新加坡藝術(shù)留學(xué)

新加坡頂尖學(xué)府與歐美頂尖學(xué)府一脈相承，想要過(guò)好*這些年，必須要足夠努力，混日子*甚至拿不到畢業(yè)證。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要對(duì)自己的能力和心中的目標(biāo)有一個(gè)明確的認(rèn)知，這樣才不會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中盲目甚至絕望。因?yàn)楹芏鄬?zhuān)業(yè)都需要一頭扎進(jìn)去，課前預(yù)習(xí)有看不完的資料，課堂有討論不完的話(huà)題，課后作業(yè)，大小考試“比肩接踵”。

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