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1.2015年考試英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃如何安排?
您好,文都教育為您服務(wù)。英語(yǔ)是長(zhǎng)期積累才有效的*,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,必須重視基礎(chǔ)部分的鞏固和跟進(jìn)。俗話說(shuō)基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)基礎(chǔ)法兩個(gè)大部分內(nèi)容的背誦和學(xué)習(xí)。另外,記住單詞,學(xué)習(xí)語(yǔ)法的主要目的是理解文章,理解主題。因此,我們可以同時(shí)閱讀一些主題來(lái)源文章。在這里,我們推薦發(fā)現(xiàn)、時(shí)代周刊、探索、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、新聞周刊等專業(yè)類型極高的刊物評(píng)價(jià)。如果能繼續(xù)看這些期刊的話,考試英語(yǔ)的讀書水平確實(shí)有很大的幫助。更多信息可以登錄文都信息網(wǎng)查看。
2.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
你很高興回答考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的四個(gè)階段:1.3月-6月考研復(fù)習(xí)*階段的主要任務(wù)是解決單詞問(wèn)題的詞匯量考研英語(yǔ)基本教育部綱規(guī)定5500個(gè)詞匯量考研英語(yǔ)基本教育部綱規(guī)定5500個(gè)詞匯量考研英語(yǔ)基本準(zhǔn)備:單詞發(fā)音二.單詞綴三.單詞意思四.單詞意思五.單詞復(fù)習(xí)需要詳細(xì)制定計(jì)劃并逐步進(jìn)行。第二階段,認(rèn)真準(zhǔn)備好五個(gè)階段。單詞發(fā)音;第三.單詞意思四.單詞意思五.單詞關(guān)系(考試應(yīng)掌握單詞同義詞同義詞同義詞同義詞反義詞組織的考研究階段),并在考研究研究階段進(jìn)行高速度的研究和研究階段進(jìn)行高速度的研究準(zhǔn)備。第二個(gè)研究生成績(jī)效率研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)。第二個(gè)研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)的研究生成績(jī)13年的考試研究,今年6月考了6級(jí),時(shí)間是怎么安排的
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該背誦考試研究的單詞,*次應(yīng)該幾乎一樣,但是一次也記不住什么,所以必須反復(fù)記憶。然后,可以開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀。首先復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句。然后學(xué)習(xí)有馀力的話,開(kāi)始復(fù)習(xí)真正的問(wèn)題。一般的真正問(wèn)題從7月的暑假開(kāi)始也一樣。同時(shí),從現(xiàn)在至六級(jí)考試期間,應(yīng)該要抽出一些時(shí)間準(zhǔn)備六級(jí),特別是六級(jí)的真題,多做做,這樣應(yīng)付六級(jí)考試已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了。你一定會(huì)在六級(jí)考場(chǎng)上覺(jué)得得心應(yīng)手。我就是這樣過(guò)來(lái)的??偠灾?,一切還是以考研為中心,復(fù)習(xí)好了考研英語(yǔ),對(duì)于考六級(jí)應(yīng)該會(huì)輕松很多。
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃如何安排?
.復(fù)習(xí)總要求1.每保5效復(fù)習(xí)間2.采用。