武漢東湖高新區(qū)哪里有法語(yǔ)培訓(xùn)中心，前路漫漫，坎坷多難，武漢法語(yǔ)培訓(xùn)，為你披荊斬棘，接下來(lái)就去了解下法語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)，法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次，法語(yǔ)和英語(yǔ)能一起學(xué)嗎，練習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力的技巧。

1.法語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)

法語(yǔ)語(yǔ)法確實(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜，除了各種細(xì)分時(shí)態(tài)，還有不正常的動(dòng)詞變位。但是，常用時(shí)態(tài)并不多，動(dòng)詞變位也有規(guī)律。在這 20 多個(gè)時(shí)態(tài)中，大多數(shù)時(shí)態(tài)您都不會(huì)使用。最常用的是直接過(guò)去時(shí)和直接現(xiàn)在時(shí)。對(duì)于動(dòng)詞變位，您可以背誦這兩個(gè)。直接將來(lái)時(shí)也更常用，但在某些情況下，您可以直接在動(dòng)詞前添加 aller變位，例如 je vais manger。

2.法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次

一般來(lái)說(shuō)，法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)可以分為兩個(gè)層次，*種是對(duì)于法語(yǔ)的語(yǔ)法及必要詞匯的學(xué)習(xí)，通過(guò)這個(gè)可以方便學(xué)生閱讀法語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)資料和文獻(xiàn)；第二種是為了更方便的和法國(guó)人進(jìn)行無(wú)障礙溝通從而了解法國(guó)社會(huì)和文化，通過(guò)這個(gè)可以增進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的交流。法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須要達(dá)到第二個(gè)層次才可以從事法語(yǔ)相關(guān)的口筆譯工作。

3.法語(yǔ)和英語(yǔ)能一起學(xué)嗎

不建議。因?yàn)閷W(xué)習(xí)法語(yǔ)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的底層邏輯不一樣，要想在短期內(nèi)同時(shí)掌握兩門語(yǔ)言的底層邏輯、基本規(guī)律和運(yùn)行法則。對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)感要求是非常高的，所以小編不建議你同時(shí)去深入學(xué)習(xí)這兩門英語(yǔ)，而你想去把這兩門語(yǔ)言同時(shí)學(xué)好的話，我建議你前半部分去專攻英語(yǔ)，后半部分去專攻法語(yǔ)。

4.練習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力的技巧

練習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有捷徑可走，*有效的方法就是每天堅(jiān)持訓(xùn)練。但是在訓(xùn)練時(shí)需要注意一些技巧：1、選題：不要盲目聽(tīng)。你應(yīng)該找一些帶練習(xí)題的聽(tīng)力材料，按照練習(xí)題的提示一步步解決問(wèn)題，這樣你就可以培養(yǎng)聽(tīng)力時(shí)抓住重點(diǎn)的習(xí)慣；2、聽(tīng)前準(zhǔn)備：在聽(tīng)材料之前，要仔細(xì)分析問(wèn)題和問(wèn)題之間的關(guān)系，以了解問(wèn)題可能由哪些疑問(wèn)詞提出，解決問(wèn)題應(yīng)該聽(tīng)什么；3、理解關(guān)鍵詞：學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)不可能全部理解。如果他們能真正理解所有這些，就沒(méi)有必要進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。因此，了解關(guān)鍵詞，在聽(tīng)到關(guān)鍵詞的同時(shí)及時(shí)選擇答案是非常重要的；4、堅(jiān)持反復(fù)聽(tīng)，解決所有問(wèn)題：這點(diǎn)也很重要。必須用“聽(tīng)”法解決所有問(wèn)題，不能隱身查看錄音旁白。5、聽(tīng)后閱讀：解決所有問(wèn)題后，您可以閱讀錄制的旁白并查找生詞。

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