武漢漢陽排名少兒編程培訓中心，最近很多人在打聽武漢少兒編程培訓，我也整理了些資料，學齡前編程要怎么學，學編程怎么選擇編程語言，不做程序員也要學編程嗎，*生學習編程有什么用，編程與數(shù)學一脈相承，如何鍛煉的框架思維。

1.學齡前編程要怎么學

坦率地說，從認知發(fā)展的一般層面來看，學前軟件編程，即使是Scratch這樣的圖形語言，都不是一個投入產(chǎn)出比非常高的*。孩子的抽象思維能力還很有限，需要課程老師或家長的幫助才能完成像樣的作品。充其量，他們培養(yǎng)了對編程的一點興趣。如果孩子時間已經(jīng)很緊張，那么把它作為一個科目來學習，投入大量的時間和金錢，就不是那么劃算了。但如果執(zhí)意藥學建議學學積木拼搭和玩益智桌游開始。

2.學編程怎么選擇編程語言

選擇哪種編程語言很大程度上取決于孩子的年齡。由于認知限制，編程不能通過提前學習來獲得競爭優(yōu)勢。目前最常用的編程語言不外乎以下幾種主流： C++比賽專用，效率高但規(guī)則復雜，適用于編程天賦和邏輯基礎，一般從*開始。python略抽象，適合簡單的編程邏輯基礎，適合*高年級，如果你有一定的抽象能力可以嘗試。scratch代表的圖形界面從頭開始，適合幼兒，操作簡單，功能弱，適合編程啟蒙，*中低年級可以嘗試入手。

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3.不做程序員也要學編程嗎

很多家長認為孩子以后不做程序員，為啥要讓他學編程呢？ 牛津*發(fā)布報告預測，未來20年，一半的工作將被機器取代，許多現(xiàn)在看起來高大上的工作，未來將被機器取代。在這個人工智能動蕩的時代，未來的世界是計算機化、程序化、信息化的。計算機科學知識將成為每個人的常識。如果不學編程，就不會知道計算機世界的運行規(guī)則，將失去更廣闊的視野和機會！

4.*生學習編程有什么用

*生學編程其實還是非常有用的，現(xiàn)在國內(nèi)有些甚至將編程納入高考，雖然并沒有*實行，但這幾年少兒編程也是慢慢在升溫的，各位家長根據(jù)自己孩子的情況，可以適當讓孩子學習下少兒編程，學習編程可以提高孩子的邏輯能力以及孩子的溝通能力。

5.編程與數(shù)學一脈相承

數(shù)學家、中科院院士李大潛教授說：“數(shù)學是一門重思考與理解、重嚴格的訓練、充滿創(chuàng)造性的科學，只有掌握了數(shù)學的思想方法和精神實質(zhì)，才能由不多的幾個公式演繹出千變?nèi)f化的生動結論，顯示出無窮無盡的威力。”編程也是如此，孩子在學習編程的過程中，經(jīng)過大量地思考與訓練在遇到問題和解決問題的循環(huán)中，他們的思路越來越沉穩(wěn)樂觀，終會養(yǎng)成計算機那樣有邏輯、有順序的思維。

6.如何鍛煉的框架思維

當孩子把遇到的問題拆開，變成每一個個小點之后，就需要讓孩子把這些小點串聯(lián)起來，形成一個框架。這是學習新事物的第二步，框架思維。培養(yǎng)孩子的框架思維，就是鍛煉孩子把零散元素歸類組合的能力。學習編程，就是學習一種框架的搭建。一個指令代表什么，一個語言模塊能起到什么效果，又如何使用這些知識搭建一個可行的框架，使得老師布置的任務在這個框架內(nèi)可以順利的完成，這是學習編程的孩子每次上課都會思考的內(nèi)容。編程就像一個拼圖游戲。孩子需要把被打散的圖片利用框架思維重新歸類，并進行組合。只不過編程會更多樣，更復雜，也更能開發(fā)孩子的大腦。

學了學齡前編程要怎么學，學編程怎么選擇編程語言，不做程序員也要學編程嗎，*生學習編程有什么用，編程與數(shù)學一脈相承，如何鍛煉的框架思維幾項知識，是不是有點學習疲勞了，要不要來找我們客服小姐姐聊聊天，緩解緩解。武漢漢陽排名少兒編程培訓中心

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