天津暑假美術(shù)培訓(xùn)，想要去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)課程，就不得不學(xué)習(xí)下面的少兒美術(shù)為什么那么重要?，少兒繪畫的第二階段，少兒素描的基本要求，畫素描的方法，創(chuàng)意美術(shù)和兒童畫哪個(gè)好，兒童怎樣學(xué)畫畫，美術(shù)特色課程有哪些。

1.少兒美術(shù)為什么那么重要?

少兒美術(shù)為什么那么重要?兒童藝術(shù)的本質(zhì)是一個(gè)積蓄能量的過(guò)程，也是一個(gè)塑造個(gè)性和潛意識(shí)的過(guò)程。 繪畫是孩子表達(dá)情感的自然方式。 兒童藝術(shù)教育的核心理念是“美育”。 可能有的家長(zhǎng)覺(jué)得還好，覺(jué)得孩子不學(xué)美術(shù)、不學(xué)音樂(lè)就可以了。 是的，但是在所有的素質(zhì)教育方法中，只有藝術(shù)是促進(jìn)左右腦分工和均衡發(fā)展的*方式。

2.少兒繪畫的第二階段

少兒繪畫的第二階段，符號(hào)時(shí)期（3 至 5 歲） 這個(gè)時(shí)期的孩子可以創(chuàng)造自己的圖形符號(hào)并開(kāi)始命名。 象征性的早期兒童常常把人畫成“蝌蚪”，觀察事物時(shí)只注意主要特征。 在這個(gè)時(shí)期，孩子對(duì)外界事物的觀念以自我為中心，象征著直覺(jué)。 它與真實(shí)圖像大不相同，并且更原始。 這個(gè)階段要注意的點(diǎn)：不要說(shuō)孩子畫的不喜歡，更別說(shuō)示范怎么畫了。 引導(dǎo)幼兒觀察事物的細(xì)節(jié)和各部分之間的關(guān)??系。 讓孩子用自己的繪畫語(yǔ)言來(lái)表達(dá)生活中的事物。 繪畫時(shí)要大膽和放松。

天津暑假美術(shù)培訓(xùn)

3.少兒素描的基本要求

少兒素描的基本要求，從生活寫生，首先有一個(gè)如何正確認(rèn)識(shí)對(duì)象的問(wèn)題，就是觀察方法的問(wèn)題。 從生活中寫生的基本原則是忠實(shí)地描繪對(duì)象。 它不是簡(jiǎn)單地自然和機(jī)械地模仿，而是使用科學(xué)方法來(lái)塑造物體。 要學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式塑造物體，首先必須學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式觀察物體。

4.畫素描的方法

畫素描的方法，要學(xué)習(xí)素描，你必須鍛煉雙手。 一是眼睛比例的概念，二是循序漸進(jìn)的畫畫習(xí)慣。 用輔助工具測(cè)量的方法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好幫手。 手杖長(zhǎng)，腿腳不靈。 眼睛是你學(xué)畫畫的東西，你必須把眼睛練到最敏感的尺度。 用你的眼睛估計(jì)比例，不要依賴工具！ 離真實(shí)物體越遠(yuǎn)，看到的物體當(dāng)然越小，距離越近，當(dāng)然越大。

5.創(chuàng)意美術(shù)和兒童畫哪個(gè)好

創(chuàng)意美術(shù)和兒童畫哪個(gè)好？這個(gè)問(wèn)題似乎在現(xiàn)在很多家長(zhǎng)眼里已經(jīng)成了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，其實(shí)很多家長(zhǎng)在想 這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，他們并沒(méi)有想明白讓自己的孩子學(xué)習(xí)繪畫的目的到底是什么。其實(shí)不論是創(chuàng)意美術(shù)還是兒童畫，這都是屬于少兒繪畫的內(nèi)容之一。小孩在少兒階段可塑性極強(qiáng)，創(chuàng)意美術(shù)可以 鍛煉培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。而兒童畫則是在培養(yǎng)孩子的繪畫基本功。所以說(shuō)，這兩個(gè)內(nèi)容沒(méi)有哪個(gè)好哪個(gè)不好的說(shuō)法，相反的兩個(gè)都重要。

6.兒童怎樣學(xué)畫畫

兒童年齡比較小，在這個(gè)階段，兒童的想象力和思維模式也正在逐步的開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)。在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)畫畫不但可以幫助兒童更好的開(kāi)發(fā)想象力和思維模式，在這個(gè)階段怎樣學(xué)畫畫呢？首先就要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)，一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式限制了兒童的想象力和思維的發(fā)展。在這個(gè)階段要選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要有科學(xué)的培訓(xùn)方式，打破傳統(tǒng)的填鴨式教育，注重兒童個(gè)人發(fā)展和創(chuàng)造力的培訓(xùn)方法才是正確適合的方式。

7.美術(shù)特色課程有哪些

美術(shù)特色課程從不同的學(xué)段也有很多分類。常見(jiàn)的特色課程有：簡(jiǎn)筆畫、剪紙、創(chuàng)意美術(shù)、拼圖、素描、國(guó)畫、臨摹、油畫、水粉畫等等。根絕學(xué)員的年齡，以及基礎(chǔ)能力和以后的發(fā)展方向，進(jìn)行選擇。當(dāng)然興趣是*的老師，必須要學(xué)員有興趣才可以學(xué)好。目前來(lái)說(shuō)，特色的美術(shù)課程已經(jīng)很多了。其實(shí)特色的美術(shù)課程在現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展的很強(qiáng)大了，最近比較流行的就是創(chuàng)意美術(shù)了，這以特色課程基本上就是對(duì)于少兒開(kāi)發(fā)的，因?yàn)樵谶@個(gè)階段的學(xué)員可塑性很強(qiáng)，想象力和思維模式都是處于一個(gè)待開(kāi)發(fā)的狀態(tài)，所以在這個(gè)時(shí)候去開(kāi)發(fā)，引導(dǎo)顯的尤為的重要。這個(gè)課程就是不限制材料，題材和工具等條件，*限度的讓學(xué)員自己去思考，去完成自己想象的東西，完成自己的作品。包括在生活中多余的一些沒(méi)用的材料，在學(xué)員的加工和組合下居然可以創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)千奇百怪的作品。

除了提到的少兒美術(shù)為什么那么重要?，少兒繪畫的第二階段，少兒素描的基本要求，畫素描的方法，創(chuàng)意美術(shù)和兒童畫哪個(gè)好，兒童怎樣學(xué)畫畫，美術(shù)特色課程有哪些這幾點(diǎn)，還有很多的內(nèi)容，如果你想了解的話，歡迎電話咨詢。天津暑假美術(shù)培訓(xùn)

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