*生考高中落榜后該怎么辦呢?首先,務(wù)工是較不明智的決定。因?yàn)?畢業(yè)的孩子還小,想法及行為等各方面都不成熟,過(guò)早進(jìn)入社會(huì)容易誤入歧途。而且,當(dāng)今的信息時(shí)代,需要有知識(shí)的工人,沒(méi)有一技之長(zhǎng)都難以成長(zhǎng),而有些家長(zhǎng)則孩子連*都還沒(méi)畢業(yè)就讓其務(wù)工,因其心智不成熟或自控能力較差接觸很多社會(huì)不良現(xiàn)象,影響其一生的發(fā)展。有的家長(zhǎng)還會(huì)片面的認(rèn)為早工作早有收入,還能為家庭減輕負(fù)擔(dān),可是,您是否想過(guò)待遇,社會(huì)地位都一樣嗎?我認(rèn)為,如不早點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生存能力,學(xué)一技只能步入社會(huì)才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,重點(diǎn)發(fā)展和夯實(shí)工業(yè)基礎(chǔ)。技術(shù)型人才才是我國(guó)的緊缺型人才。所以政策近幾年從扶持*轉(zhuǎn)而扶持大中專院校,其扶持力度之大足以證明的政策力度和未來(lái)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)人才的需求量之大。但是正因?yàn)榇?各種大中專院校也如雨后春筍般片地開(kāi)花。這就意味著我們需要選擇一所值得信賴的學(xué)校去學(xué)習(xí)一門社會(huì)需要的技術(shù)。

公路工程測(cè)量

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)公路工程測(cè)量一線需要,具有較強(qiáng)測(cè)量技能,從事公路工程、橋梁工程、隧道工程的勘測(cè)、施工測(cè)量等工作的技能人才。

主干課程:公路施工技術(shù)、橋梁施工技術(shù)、道路工程測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)量平差基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向公路、橋梁、隧道測(cè)設(shè)工作第幾線,主要在交通、土建、市政、航運(yùn)等設(shè)計(jì)與施工單位以及土建工程監(jiān)理*從事工程測(cè)量、施工放樣等崗位工作。

公路施工與養(yǎng)護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)公路施工、養(yǎng)護(hù)和服務(wù)第幾線需要,具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,能從事高速公路、一般公路的施工與維護(hù)等工作的技能人才。

主干課程:道路工程測(cè)量、道路建筑材料、公路工程檢測(cè)技術(shù)、路基路面施工與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、高等級(jí)公路施工與養(yǎng)護(hù)。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向公路工程施工與養(yǎng)護(hù)單位、市政工程施工等基層單位,在生產(chǎn)一線從事公路工程施工及養(yǎng)護(hù)、公路工程試驗(yàn)檢測(cè)、工程測(cè)量等相應(yīng)的崗位工作。