南通裝潢設(shè)計培訓(xùn)學(xué)班,現(xiàn)在市面上關(guān)于南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的課程真心不少,可以通過室內(nèi)設(shè)計的空間要素,室內(nèi)設(shè)計的色彩要素,室內(nèi)設(shè)計的分類,學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪所學(xué)校好,室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計哪個前景好,室內(nèi)設(shè)計和軟裝設(shè)計的區(qū)別來看看。
1.室內(nèi)設(shè)計的空間要素
空間要素也就是空間的合理化,它設(shè)計的基本任務(wù)是給人以美的感受。它是要勇于探索時代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。我們需要改變原本的裝飾從而成為自己喜歡的風(fēng)格。當然,空間要素也是室內(nèi)設(shè)計的*要素。
2.室內(nèi)設(shè)計的色彩要素
室內(nèi)色彩除了對視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外,還會直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于工作、有助于健康等。色彩處理得當既能符合功能要求同時又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時代審美觀的變化而有所不同。我們不妨大膽一點,去突破傳統(tǒng)的色彩搭配。
3.室內(nèi)設(shè)計的分類
首先是居住建筑室內(nèi)設(shè)計:主要涉及住宅、公寓和宿舍的室內(nèi)設(shè)計,其中包括起居室、餐廳、臥室、廚房和浴廁設(shè)計等室內(nèi)設(shè)計。其次是公共建筑室內(nèi)設(shè)計:主要涉及學(xué)校、圖書館、醫(yī)院、辦公樓和體育館等室內(nèi)設(shè)計。然后是工業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計:主要涉及各類廠房的車間和生活間及輔助用房的室內(nèi)設(shè)計。*是農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計:主要涉及各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用房, 如種植暖房、飼養(yǎng)房的室內(nèi)設(shè)計。
4.學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪所學(xué)校好
在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的時候除了能自己自學(xué)以外,還可以去選擇更為專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計去哪所學(xué)校好呢,這個時候,我們就需要好好去選擇學(xué)校了,學(xué)校選擇不好的話,將會影響我們的學(xué)習(xí),在選擇的時候可以依據(jù)學(xué)校的教育資質(zhì),師資力量,教學(xué)口碑等各方面去綜合判定選擇培訓(xùn)學(xué)校。
5.室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計哪個前景好
室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計哪個前景好,這個問題是很多選擇困難戶的問題,也是一個契合實際的問題。雖說室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計都屬于設(shè)計類的,但是兩個不同體系的設(shè)計行業(yè)。室內(nèi)設(shè)計主要是去針對室內(nèi)各方面進行設(shè)計裝修等;而建筑設(shè)計則是針對建筑的主體和建筑體內(nèi)部布局采光等一系列的設(shè)計。在專業(yè)型上比較,建筑設(shè)計相比于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)性更強,熟練之后所獲得的薪資也高于室內(nèi)設(shè)計。
6.室內(nèi)設(shè)計和軟裝設(shè)計的區(qū)別
室內(nèi)設(shè)計和軟裝設(shè)計有很多相同點,包含又獨立,相輔相成,軟裝設(shè)計是屬于室內(nèi)設(shè)計的一部分,在行業(yè)內(nèi)已經(jīng)獨立出來了,但二者的關(guān)系又是相輔相成的。二者都是在裝飾色彩、裝飾風(fēng)格、空間大小等制定出*的設(shè)計方案。這些就是室內(nèi)設(shè)計和軟裝設(shè)計的共同點。
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