湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)2022單招文化考試    2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

    湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)單招按照考生類別分別進(jìn)行命題和組考:
    (1)文化考試主要考查高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)科目知識(shí),采用閉卷筆試形式。其中,對于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,可組織文化考試,也可使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績。
    (2)技能測試主要考查考生通用技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,可采用"閉卷筆試"、"面試"、"實(shí)踐操作考試"等形式組織考試。其中,對于普通高中畢業(yè)生,主要測試職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿?。對于中職畢業(yè)生,主要測試專業(yè)實(shí)踐技能、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
    蘭亭集序可分為兩部分。前半部分生動(dòng)而形象地記敘了蘭亭集會(huì)的盛況和樂趣。其中對蘭亭地理形勢和自然風(fēng)物的描繪,短短幾句,不但寫出了蘭亭環(huán)境的清幽,也寫出了與會(huì)者的雅情。后半部分抒發(fā)了盛事不常、人生短暫的感慨,情緒頗為憂傷;但緊接著通過對"一死生""齊彭殤"的批判,又表現(xiàn)出了一種達(dá)觀精神。這在玄學(xué)盛行,崇尚老莊的魏晉,可謂獨(dú)樹一幟。
    這篇序文產(chǎn)生于雕詞琢句的駢文風(fēng)行時(shí)代。但它不追求華麗辭藻,敘事寫景清新自然,抒情議論樸實(shí)真摯,這是難能可貴的。
"信可樂也",作者參加蘭亭修禊事,樂因何而生?
學(xué)生回答后明確:(教師根據(jù)學(xué)生的板書引導(dǎo)和總結(jié))
良辰    暮春之初  天朗氣清,惠風(fēng)和暢。
美景    崇山峻嶺,茂林修竹。清流激湍,映帶左右
賞心    暢敘幽情  游目騁懷  極視聽之娛   
樂事    群賢  少長 流觴曲水  一觴一詠  
(板書"樂":良辰、美景、賞心、樂事)
帶著"樂"的感情再讀文章的段、第二段
小結(jié):王實(shí)甫的《西廂記》里有詞:"良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院",我們這里良辰美景賞心樂事齊備,所以此時(shí)的王羲之豈不樂哉?樂的是擁有?？墒?轉(zhuǎn)眼間,王羲之卻由樂轉(zhuǎn)痛與悲,痛與悲的又具體是些什么呢?
(因?yàn)闆]有給學(xué)生細(xì)講翻譯,學(xué)生在理解上有難度,教學(xué)設(shè)計(jì)中詳細(xì)羅列痛與悲的點(diǎn),學(xué)生在講解中只需要能夠在書中找出作者的情感由樂轉(zhuǎn)為痛、悲就可。)
請選擇正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)離非法教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前市場上有兩類非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu):一類是未經(jīng)教育行政*審批私自設(shè)立的;一類是雖經(jīng)工商*登記但僅可進(jìn)行教育咨詢服務(wù)的。這些非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于未經(jīng)教育行政*審批,缺乏*相關(guān)*的監(jiān)管,一旦產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)糾紛、安全事故等,維權(quán)無從。因此家長們務(wù)必引起高度重視,從而避免自身權(quán)益受損。