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北京昌平區(qū)感統(tǒng)培訓(xùn)哪里好(如何衡量感統(tǒng)訓(xùn)練的效果?)

日期:2024-06-13 20:24:13     瀏覽:280    來(lái)源:北京金色雨林教育
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1.為什么會(huì)感統(tǒng)失調(diào)

為什么有的孩子會(huì)感統(tǒng)失調(diào)?主要原因有以下幾點(diǎn):1生育原因,生育過(guò)程中導(dǎo)致孩子先天感統(tǒng)失調(diào)。2家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù),大大降低孩子感知大自然的機(jī)會(huì)。3父母太強(qiáng)勢(shì),想讓孩子提早學(xué)習(xí),報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班班導(dǎo)致孩子壓力太大,沒(méi)有主見嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致情緒控制差,內(nèi)心焦慮。4家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),導(dǎo)致孩子以自我為中心。

2.如何衡量感統(tǒng)訓(xùn)練的效果?

如何衡量感統(tǒng)訓(xùn)練的效果?從特殊教育者、自閉癥兒童的家長(zhǎng)和自閉癥患者自己的描述中,我們經(jīng)??梢月牭疥P(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練如何幫助一個(gè)或一些孩子的故事。天寶格蘭丁是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的積極倡導(dǎo)者。從小她的觸覺(jué)問(wèn)題就很突出,所以她一直在積極尋找緩解癥狀的方法。她之所以發(fā)明“抱抱機(jī)”,是為了讓皮膚和肌肉在緊張和焦慮時(shí)受到特定的壓力,從而使情緒平靜下來(lái)。

3.感統(tǒng)失調(diào)的原因及后果

感統(tǒng)失調(diào)的原因及后果,感覺(jué)系統(tǒng)障礙的一個(gè)重要原因是與感覺(jué)神經(jīng)元功能密切相關(guān)的基因突變。以觸??覺(jué)障礙為例。當(dāng)某些與人類自閉癥高度相關(guān)的基因發(fā)生突變或缺失時(shí),如Mecp2、Fmr1、Shank3B等遺傳缺陷,會(huì)引起實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的觸覺(jué)過(guò)敏。與健康小鼠相比,這些基因突變的小鼠不會(huì)探索周圍環(huán)境,因?yàn)樗鼈兒ε陆佑|不同質(zhì)地的表面,并且患有嚴(yán)重的社交功能不全和明顯的焦慮癥狀。如果這些基因在外周神經(jīng)元中選擇性地恢復(fù)正常表達(dá),則上述癥狀可以得到緩解。這也從一個(gè)方面證明了自閉癥不僅會(huì)影響大腦的發(fā)育,還會(huì)引起其他全身癥狀。遍布皮膚表面的感覺(jué)神經(jīng)元在自閉癥的發(fā)病機(jī)制中起著重要作用。

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