天津感統(tǒng)兒童訓(xùn)練中心地址,要想找個自己心中理想的感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:感統(tǒng)失調(diào)指的是什么,感統(tǒng)是怎么回事,感統(tǒng)失調(diào)的危害,感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎?,可以直接進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?,感統(tǒng)失調(diào)的原因及后果。
1.感統(tǒng)失調(diào)指的是什么
感統(tǒng)失調(diào)指的是什么?感覺統(tǒng)合失調(diào)的流行說法是:“孩子的大腦發(fā)育障礙非常輕微?!?可以通過藥物治療和康復(fù)訓(xùn)練來糾正。 換言之,感覺系統(tǒng)并不是真正意義上的疾病。 感覺統(tǒng)合障礙的孩子智力正常,但孩子大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)能力受阻,無法表現(xiàn)出很多優(yōu)秀的方面。 通常,孩子在十二歲之前,通過訓(xùn)練可以糾正,超過十二歲,就會被定型,無法改變。 這就是為什么有些孩子小的時候很聰明,但長大后卻很一般。
2.感統(tǒng)是怎么回事
感統(tǒng)是怎么回事?每個孩子或多或少會有這種癥狀,尤其是早產(chǎn)兒和剖腹產(chǎn)的嬰兒。 0-3歲是感覺統(tǒng)合的早期預(yù)防期,要經(jīng)常鍛煉寶寶的擺動、提舉、旋轉(zhuǎn)等動作。 3至6歲是感覺統(tǒng)合的*干預(yù)期。 當(dāng)這個階段的寶寶出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙時,就需要進行必要的器械訓(xùn)練進行干預(yù)。 如果錯過了關(guān)鍵期再次訓(xùn)練,效果就不會像預(yù)期的那樣。
3.感統(tǒng)失調(diào)的危害
感統(tǒng)失調(diào)的危害,感覺系統(tǒng)失衡危害: 1. 可能導(dǎo)致動作笨拙。 2. 可能會導(dǎo)致口齒不清。 3. 可能引起煩躁。 4. 可能導(dǎo)致身體虛弱。 它可以通過藥物或心理治療來緩解。 盡量保持穩(wěn)定的情緒,養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。

4.感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎?
感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎?除了睡覺,睜眼后的每一分每一秒,我們都在應(yīng)用知覺整合。應(yīng)用的過程實際上在訓(xùn)練中起作用。一些善于發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)的父母,會科學(xué)地規(guī)劃孩子的日常生活、日常生活、行為規(guī)范。這個過程在不經(jīng)意間幫助他們的孩子進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。但對于血統(tǒng)孩子來說,僅僅依靠日常應(yīng)用是不夠的。常見的感覺異常會影響他們的有效康復(fù)和訓(xùn)練。因此,對于有血統(tǒng)的孩子來說,專業(yè)、系統(tǒng)的感官訓(xùn)練是非常有用的、必要的。
5.可以直接進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?
可以直接進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?人體的七種感官,每一種都敏感或遲鈍。因為生活環(huán)境的不同,每個孩子對異常的感覺都不一樣。七識異常可以單獨存在,也可以組合存在??磥?,為孩子選擇感覺統(tǒng)合項目,需要根據(jù)孩子的感覺異常進行科學(xué)的評估。然而,現(xiàn)實中,很多機構(gòu)往往不對兒童進行評估,直接讓他們進行精心設(shè)計、格式化的培訓(xùn)。這是極其錯誤的!如果沒有做好評價就直接參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,往往會導(dǎo)致其他感覺異常!
6.感統(tǒng)失調(diào)的原因及后果
感統(tǒng)失調(diào)的原因及后果,感覺系統(tǒng)障礙的一個重要原因是與感覺神經(jīng)元功能密切相關(guān)的基因突變。以觸??覺障礙為例。當(dāng)某些與人類自閉癥高度相關(guān)的基因發(fā)生突變或缺失時,如Mecp2、Fmr1、Shank3B等遺傳缺陷,會引起實驗動物的觸覺過敏。與健康小鼠相比,這些基因突變的小鼠不會探索周圍環(huán)境,因為它們害怕接觸不同質(zhì)地的表面,并且患有嚴(yán)重的社交功能不全和明顯的焦慮癥狀。如果這些基因在外周神經(jīng)元中選擇性地恢復(fù)正常表達,則上述癥狀可以得到緩解。這也從一個方面證明了自閉癥不僅會影響大腦的發(fā)育,還會引起其他全身癥狀。遍布皮膚表面的感覺神經(jīng)元在自閉癥的發(fā)病機制中起著重要作用。
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