北京大興區(qū)學日語，你最近在關(guān)注北京日語培訓(xùn)嗎，我們今天就來聊一聊日語專業(yè)本科生畢業(yè)方向，學會日語在工作中有什么幫助？，咱們學習日語的原因，日語發(fā)音的長音，日語教學模式，日語入門發(fā)音。

1.日語專業(yè)本科生畢業(yè)方向

日語專業(yè)畢業(yè)最常見的想法是去外國企業(yè)和日本企業(yè)。日本企業(yè)中一般男性營業(yè)，女性內(nèi)勤標準。根據(jù)公司的性質(zhì)，也有人去市場部和商品部。這也是我剛畢業(yè)的想法，畢業(yè)后在上海的日本企業(yè)營業(yè)部，嗯，賣體溫計很厲害的哪家，我在他們的工業(yè)*，主要是訪問、維護和營業(yè)擴大顧客，在日本企業(yè)中，大部分都被稱為內(nèi)勤，基本上是日語畢業(yè)的女性負責。

2.學會日語在工作中有什么幫助？

一般情況下，會說日語的人在職場上的機會肯定比不會說日語的人的機會多，這是占很大優(yōu)勢的。當然，這也不僅限于在職場，還有別的很多領(lǐng)域都是用的到的。平時找工作，一般企業(yè)單位肯定會優(yōu)先考慮會日語的人的，而且薪資待遇肯定也會高一些的。

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3.咱們學習日語的原因

咱們不管學習哪種語言，首先肯定要先明確自己學習這門語言的一個原因或目的，然后再去學習。日語也一樣，清楚咱們?yōu)槭裁匆獙W習日語，學習日語的目的是什么？其實可以分為兩類，一部分同學學日語的目的是留學，考級，考研等，具有明確的目標性，愿意為了達成目標而付出精力，時間和金錢，這類人的學習意愿很強烈，也是能夠完成自己的學習需求的。還有一部分同學學習日語純屬興趣，只是簡單學習學習就成。

4.日語發(fā)音的長音

在咱們的實際生活中，漢語普通話里沒有由于元音的發(fā)聲長短，而表示不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中，元音的長度有兩種。長元音的長度大致為短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫”的意思；而長元音ええ則意為“是”“對”，表示肯定的應(yīng)答。請聽錄音分辨元音的長短，反復(fù)練習。

5.日語教學模式

目前，很多日語培訓(xùn)機構(gòu)的教學模式有所不同。 大部分是小班教學模式，但這種教學模式遠不如一對一教學模式針對性強，因為一個老師面對這么多學生，老師肯定顧不上 兒童日語培訓(xùn)針對每個學生，所以教學質(zhì)量不是很好。 因此，教學模式雖然影響教學效果，但也會影響成本標準。 現(xiàn)在一對一的教學模式還是比大班教學模式貴。

6.日語入門發(fā)音

日語入門學習，發(fā)音是非常重要的。大家應(yīng)該都知道發(fā)音是否標準，這關(guān)系到后期日語口語表達。要想發(fā)音準確，最初入門階段的訓(xùn)練是非常重要的，要想學習標準發(fā)音，就經(jīng)常跟讀來練習，千萬不要用漢語諧音來幫助記憶，這跟漢語學習是不同的哦。

日語專業(yè)本科生畢業(yè)方向，學會日語在工作中有什么幫助？，咱們學習日語的原因，日語發(fā)音的長音，日語教學模式，日語入門發(fā)音說明踏踏實實，一步一個腳印才是最實在的，而不要急于求成，會起反作用。北京大興區(qū)學日語

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