衡陽(yáng)工業(yè)職工*創(chuàng)辦于1975年,是經(jīng)教育部備案的國(guó)有公校高等學(xué)歷教育與中等職業(yè)教育同步發(fā)展,下設(shè)成教部,中職部,中技部,培訓(xùn)部,已初步形成職業(yè)教育集團(tuán)。2003年中技部衡陽(yáng)工業(yè)技工學(xué)校經(jīng)湖南省勞動(dòng)廳審核備案成立,2013年中職部經(jīng)衡陽(yáng)市教育局審核備案更名為衡陽(yáng)工業(yè)機(jī)電中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的師資,先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,的實(shí)訓(xùn)室確保教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才,辦學(xué)以來(lái)畢業(yè)生已達(dá)30000余人,他們大多成為各企事業(yè)單位技術(shù)骨干和高層管理人才,深受用人單位歡迎, 為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工115人,雙師型教師18人。成教大專在籍學(xué)生8000余人,全日制中職中技在校學(xué)生900余人,開設(shè)專業(yè)有工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、文秘等共21個(gè)專業(yè)。設(shè)立有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、可視數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、 PLC實(shí)訓(xùn)室、光機(jī)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室和云機(jī)房。機(jī)電類,經(jīng)貿(mào)類、信息類專業(yè)為學(xué)樣重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能鑒定所,是衡陽(yáng)市高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,開設(shè)有各種興趣班,社團(tuán),學(xué)生能力和品格得到很好的培養(yǎng)。學(xué)校秉承因材施教,對(duì)熱愛學(xué)習(xí),目標(biāo)遠(yuǎn)大,成績(jī)的學(xué)生開設(shè)對(duì)口升學(xué)班,對(duì)口實(shí)驗(yàn)班,以幫助他們實(shí)現(xiàn)升入*或本科院校進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)的愿望;對(duì)熱愛專業(yè)技能,品行的學(xué)生,學(xué)校組建技能競(jìng)賽小組,專門培養(yǎng),引導(dǎo)他們參加各級(jí)技能競(jìng)賽,幫助他們盡快成長(zhǎng)為高技能人才。

不忘初心,奮力前行。學(xué)校將緊扣立德樹人這一根本目標(biāo),立足湖南,面向*,開展人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化技能傳承與創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才,朝著建設(shè)特色鮮明的高水平的職業(yè)教育集團(tuán)的目標(biāo)邁進(jìn)。