天津那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)日語好，身邊的朋友都在說日語好，那么好在哪里呢？下面日本動(dòng)漫的發(fā)展史，日語與漢字詞匯的交流，日語與漢語的文化淵源，可以選擇日語，學(xué)日語前先培養(yǎng)興趣，學(xué)日語前先定個(gè)小目標(biāo)是對其好的一個(gè)分析。
1.日本動(dòng)漫的發(fā)展史
日本在世界上有著“動(dòng)漫王國”之稱，它是世界上*的動(dòng)漫制作和輸出國，其動(dòng)漫發(fā)展的模式具有鮮明的民族特色而又不失創(chuàng)新和吸引能力，這是其他*的動(dòng)漫望塵莫及的，目前全球播放的動(dòng)漫作品中有六成以上的都出自于日本。動(dòng)漫已經(jīng)成為日本重要產(chǎn)業(yè)鏈之一，給日本帶來了豐厚的外匯收入，同時(shí)也推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。日本動(dòng)漫發(fā)展過程大致可以分為四個(gè)階段：萌芽期--探索期--成熟期--巔峰期。
2.日語與漢字詞匯的交流
日語與漢字詞匯的交流包括兩個(gè)方面：一方面是通過知識(shí)分子和西方傳教士的漢譯西方書、著作、英華字典等傳入日本從而成為現(xiàn)代日語詞匯的一部分；另一方面是日本在明治維新以后開始了其近代化及工業(yè)化的進(jìn)程，由此大量的歐美詞匯隨著工業(yè)革命成果及啟蒙運(yùn)動(dòng)思想一同引入日本，而日本人又重新合成大量現(xiàn)代日語詞匯。
天津那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)日語好3.日語與漢語的文化淵源
日本與有著一帶水之隔，所以日語與漢語的關(guān)系也源遠(yuǎn)流長。在古代唐朝的時(shí)候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本，因此人覺得學(xué)習(xí)日語比學(xué)習(xí)任何一門外語都要簡單，其中一種原因就是日文里有漢字讓人感到熟悉親切。
4.可以選擇日語
在教育部的*高考科目政策中，外語科目包括英語，日語，法語，俄語，德語和西班牙語。 因此，不僅英語可以參加高考。 我們學(xué)校的高中日語教學(xué)取得了顯著成績。 它為英語基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣低的學(xué)生找到了一種節(jié)省高考的方法。 如果您的英語成績?nèi)匀皇?0、60甚至更低，那就快點(diǎn)進(jìn)行更改，在高考后不要后悔。
5.學(xué)日語前先培養(yǎng)興趣
希望用日語快速獲得分?jǐn)?shù)。 日語興趣小組：對日語感興趣，通常喜歡看日語綜合日語漫畫，用日語參加高考，用一塊石頭殺死兩只鳥。 需要在日本學(xué)習(xí)的學(xué)生：高中提前學(xué)習(xí)日語不僅可以彌補(bǔ)英語上的延遲，而且可以為將來出國留學(xué)打下基礎(chǔ)。 文科和體育課程的候選人：文化科目的成績相對較弱，高考時(shí)用日語代替英語，學(xué)習(xí)周期短，成績高。
6.學(xué)日語前先定個(gè)小目標(biāo)
我們學(xué)習(xí)日語，并設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)！ 例如，如果您想去日本旅行，在日本工作或出國留學(xué)， 如果您想輕松閱讀日本原創(chuàng)作品，請學(xué)習(xí)無標(biāo)題動(dòng)畫，日本戲劇和日本綜藝節(jié)目； 如果您希望用日語進(jìn)行無障礙溝通，滿足上述所有條件甚至進(jìn)行翻譯，那么您的目標(biāo)是在日語能力測試中達(dá)到N1的水平。 N1是小類之一，它也是學(xué)習(xí)者日語能力的*證明。
綜上日本動(dòng)漫的發(fā)展史，日語與漢字詞匯的交流，日語與漢語的文化淵源，可以選擇日語，學(xué)日語前先培養(yǎng)興趣，學(xué)日語前先定個(gè)小目標(biāo)所述，讀者朋友們有沒有了解的深刻些了呢，希望我的闡述能給友友們帶來不一樣的體驗(yàn)，有想跟小編分享其他內(nèi)容的，歡迎聯(lián)系。天津那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)日語好
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