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北京秦漢胡同書法培訓(xùn)課程_怎么樣?_效果好不好?

日期:2021-09-12 11:41:49     瀏覽:78    來(lái)源:學(xué)校網(wǎng)
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北京秦漢胡同書法培訓(xùn)課程_怎么樣?_效果好不好?如今,隨著教育意識(shí)的不斷升華,許多家長(zhǎng)面臨著許多問(wèn)題,這些問(wèn)題都是圍繞著自己的孩子"而生的,他們?yōu)榇硕箲]。想必,"孩子不能輸在起跑線上"是很多家長(zhǎng)的共同意識(shí),"琴棋書畫,樣樣精通"成了不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待。本篇是北京秦漢胡同教育培訓(xùn)小編為您整理的"北京秦漢胡同教育書法課程怎么樣?"相關(guān)內(nèi)容!

北京秦漢胡同課程介紹

書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。*書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強(qiáng)先生為國(guó)學(xué)系列教材《楷書》《隸書》作序 —— 什么是書法?書法與寫字一樣嗎?我們學(xué)習(xí)書法究竟可以獲得什么?首先,書法是有表情、體態(tài)、靈性的一些漢字。譬如《蘭亭集序》,大約一千六百年前,東晉時(shí)期的謝安、王羲之、孫綽等四十多名大文人,聚于浙江會(huì)稽蘭亭,以高山為廳堂,以流水為樂(lè)觴,撫今追遠(yuǎn),吟詩(shī)唱賦,詠嘆流年。由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)的局限,沒(méi)有照相機(jī)、攝像機(jī)全程記錄這史上的文人風(fēng)流雅集。

北京秦漢胡同教育對(duì)象

對(duì)熱愛(ài)書法,零基礎(chǔ)或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書法技法的同時(shí),滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。

北京秦漢胡同授課方式

小班開課


開課時(shí)間:每周1課次,具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課。(滾動(dòng)開班)。

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