深圳龍崗區(qū)學(xué)托福哪個(gè)好，我推薦您學(xué)習(xí)深圳托福培訓(xùn)課程，托福考試寫作怎么評(píng)分，托福機(jī)經(jīng)是什么，國(guó)內(nèi)有多少托福考場(chǎng)，托福備考要不要做練習(xí)題，托?？荚噲?bào)名費(fèi)用，托福綜合寫作是什么，托福考試中的小技巧，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，都是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容！
1.托?？荚噷懽髟趺丛u(píng)分
托?？荚噷懽鳝h(huán)節(jié)是一項(xiàng)比較重要的環(huán)節(jié)之一，在新的托?？荚嚈C(jī)制下，我們要保證寫作內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性；文章組織中的詞語(yǔ)和語(yǔ)法的正確性；并有效的回應(yīng)題目和闡明文章的主題；并且要條理清晰，內(nèi)容連貫；最終經(jīng)過電腦自動(dòng)閱卷去判斷在寫作中所能拿到多少分。
2.托福機(jī)經(jīng)是什么
托福機(jī)經(jīng)是托?？忌鷤儗?duì)上機(jī)考試經(jīng)驗(yàn)的稱呼，機(jī)經(jīng)也是一種輔導(dǎo)手段看，是讓考生更好的了解考試的方式及考試的科目，通過模擬的方式讓考生充分發(fā)揮出對(duì)聽力閱讀寫作口試的熟練度，一定程度上減輕考生的心里壓力，為考生提供一個(gè)*的考場(chǎng)環(huán)境模擬和歷年真題模擬，綜合提升考生的各項(xiàng)能力。
3.國(guó)內(nèi)有多少托?？紙?chǎng)
隨著和國(guó)際接軌，不少的學(xué)生想要去國(guó)外留學(xué)讀研，就需要有相應(yīng)的憑證才能去申請(qǐng)，而且也是一個(gè)人口大國(guó)，想去留學(xué)的學(xué)生基數(shù)是很大的，所以國(guó)際托?？荚嚈C(jī)構(gòu)就在設(shè)立了考場(chǎng)，一方面方便了考生考試，另一方面是招收了很多學(xué)生去留學(xué)，間接帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這樣就在大陸設(shè)立了133個(gè)考場(chǎng)，基本生各個(gè)都有考場(chǎng)。
深圳龍崗區(qū)學(xué)托福哪個(gè)好4.托福備考要不要做練習(xí)題
托?？荚囀轻槍?duì)英語(yǔ)能力的考試，是為了掌握考生的英語(yǔ)水平，那么在；考試的時(shí)候就就不是那么的簡(jiǎn)單，也是會(huì)有一定的難度，單單靠我們自己去看書，閱讀已經(jīng)到不到考試的要求了，這個(gè)時(shí)候我們就必須要去買一些練習(xí)題去做，好記性不如爛筆頭，只有不斷的反復(fù)做練習(xí)題才能更好的記住一些重要的知識(shí)點(diǎn)。
5.托?？荚噲?bào)名費(fèi)用
托?？荚囁闶且豁?xiàng)比較重要的大型考試，除了基本的報(bào)名要求外，還需要收取一定考試報(bào)名費(fèi)用，現(xiàn)在的考試報(bào)名費(fèi)用是經(jīng)過改革之后的，報(bào)名費(fèi)用為1985元，逾期報(bào)名還要附加310元，轉(zhuǎn)考則是需要620元，還有就是托福復(fù)習(xí)套餐也就是練習(xí)題1086元。
6.托福綜合寫作是什么
托福綜合寫作任務(wù)會(huì)用到聽力，閱讀和寫作三個(gè)方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì)聽一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻，討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后，考生有20分鐘的時(shí)間來整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間，考生可以再次查看短文，但無法再聽到音頻內(nèi)容，所以建議在聽音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn)，與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。
7.托?？荚囍械男〖记?/strong>
考前復(fù)習(xí)自己囤的句式，練習(xí)多了，就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ)，作其實(shí)沒什么可以臨時(shí)抱佛腳的，考前再看一遍這些，騙騙自己的腦子，肚子里還是有點(diǎn)墨水的！花幾分鐘來寫個(gè)大綱，考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊，經(jīng)常會(huì)省略這步，但我的經(jīng)驗(yàn)是寫一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過程更有規(guī)劃，省去寫到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目，偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況，寫到中間感覺不太對(duì)勁，自己好像跑題了，這時(shí)候再另起一稿大概就來不及了，所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，提筆之前再讀一遍題目，確保自己沒瞎，再動(dòng)筆寫。
8.托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。
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