臺(tái)州天臺(tái)一級(jí)建造師培訓(xùn)地址,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地。臺(tái)州一級(jí)建造師培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)一建和一造的區(qū)別體現(xiàn)在哪,一建考試的特點(diǎn),一建證書(shū)的含金量怎么樣,為什么一建的通過(guò)率低,一級(jí)建造師的市場(chǎng)需求如何,二級(jí)建造師證有什么用豐富自己。
1.一建和一造的區(qū)別體現(xiàn)在哪
一建和一造兩者考試成績(jī)滾動(dòng)的時(shí)間不同。一建考試每?jī)蓚€(gè)考試年度為一個(gè)滾動(dòng)周期,也就是參加4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目,參加2個(gè)科目考試的人員必須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目,才可以獲得資格證書(shū)。而一造考試成績(jī)實(shí)行4年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,也就是在連續(xù)的4個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部考試科目就可以取得一級(jí)造價(jià)工程師證書(shū)。
2.一建考試的特點(diǎn)
一建屬于文科考試,雖然是工程的事情,但考試中記憶、理解的東西占絕大多數(shù),而且它出題是與實(shí)際工作脫離且非常靈活。此外三門(mén)公共課的難度和實(shí)務(wù)的難度也差距很大,復(fù)習(xí)方法也是各不相同。比如公共課有套路而實(shí)務(wù)基本無(wú)套路,公共課有采分點(diǎn)而實(shí)務(wù)不要迷信采分點(diǎn),公共課看書(shū)不要看得太細(xì)但實(shí)務(wù)一定要看細(xì)致。
3.一建證書(shū)的含金量怎么樣
一建證書(shū)是職業(yè)證書(shū)里面相對(duì)很高的。從某種意義上來(lái)說(shuō),一建證書(shū)是我們進(jìn)入高級(jí)管理層的必備證書(shū)。而且隨著建筑行業(yè)的逐漸規(guī)范,一級(jí)建造師的市場(chǎng)需求也越來(lái)越多。從就業(yè)面的寬廣性、崗位資源的稀缺性來(lái)看,考取一建對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的發(fā)展機(jī)遇。
4.為什么一建的通過(guò)率低
一建的通過(guò)率之所以低是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)多。每年報(bào)考一建的人數(shù)都是呈上升狀態(tài),但是經(jīng)歷了考試的學(xué)員們應(yīng)該都知道,坐到考場(chǎng)上,有好多人都是缺考的,還有一部分人都是打醬油的。這樣看來(lái),大家真正需要競(jìng)爭(zhēng)的人群是真正坐進(jìn)考場(chǎng)并參加考試的。
5.一級(jí)建造師的市場(chǎng)需求如何
隨著建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展,由于在項(xiàng)目經(jīng)理制度及企業(yè)自有人才培養(yǎng)要求的協(xié)持下,只有持有一級(jí)建造師證才能成為項(xiàng)目管理人員,這就使得真正專業(yè)的一級(jí)建造師人才始終處于緊缺狀況。目前我國(guó)的建筑企業(yè)有十多萬(wàn)家且從業(yè)人員有3600多萬(wàn)人,然而在如此龐大的隊(duì)伍中,只有少數(shù)的幾十萬(wàn)從業(yè)人員獲得了注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格考試的資格證書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)要求。
6.二級(jí)建造師證有什么用
二級(jí)建造師證有什么用?二級(jí)建造師證有什么用呢二級(jí)建造師證就像體育隊(duì)長(zhǎng)證,一定要讓體育課畢業(yè)的孩子學(xué)會(huì)起跑。當(dāng)然畢業(yè)以后這種證書(shū)是必不可少的。二級(jí)建造師證有什么用?一級(jí)建造師證主要有四個(gè)證:建造師操作證、二級(jí)建造師資格證、二級(jí)建造師注冊(cè)證。
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