東莞虎門模具培訓(xùn)中心哪里比較好，這幾天刷的抖音全都是在說(shuō)東莞模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我還特意查詢了下學(xué)模具為什么要報(bào)班學(xué)，UG編程自學(xué)走彎路，三維建模軟件特點(diǎn)比較。

學(xué)模具為什么要報(bào)班學(xué)

我通過(guò)對(duì)比一下你就知道為什么了。其實(shí)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和跟著師傅學(xué)習(xí)都差不多，只是東西的來(lái)源點(diǎn)不一樣。不過(guò)他們共同的特點(diǎn)都是親近現(xiàn)場(chǎng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師多是有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。很多細(xì)節(jié)上的東西會(huì)跟你說(shuō)到。但是跟著師傅當(dāng)學(xué)徒去學(xué)，別人不一定把看家本領(lǐng)交給你。

UG編程自學(xué)走彎路

一、有的人3個(gè)月學(xué)會(huì)基本的UG建模畫圖編程，有的斷斷續(xù)續(xù)3——5年才學(xué)會(huì)，還有的人干了7年的加工中心還不會(huì)電腦畫圖編程。 二、什么原因：顧慮太多，什么都想得到，什么都想一起抓，總是上班加班沒(méi)時(shí)間，回到宿舍打游戲、看電影、看八卦新聞、耍微信，也想到過(guò)拜師學(xué)習(xí)吧，又不想交學(xué)費(fèi)，自學(xué)慢慢來(lái)吧，一遇到問(wèn)題卡殼就學(xué)不進(jìn)去放哪了，就是這樣，1年....2年....3年....甚至5年 過(guò)去了，還是操作工。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程：1.最早斷斷續(xù)續(xù)自學(xué)UG三年，走了很多彎路，遇到問(wèn)題沒(méi)人輔導(dǎo)解答，經(jīng)常自己在那琢磨，比如說(shuō)畫草圖的時(shí)候，畫著后邊的線條，前邊的線條位置不知不覺(jué)跑偏移動(dòng)了，草繪的圖素稍多一點(diǎn)就容易卡機(jī)，做實(shí)體拉伸或倒圓角經(jīng)常遇到報(bào)警出問(wèn)題，畫曲 面無(wú)思路，就是曲面骨架線條做出來(lái)了，曲面也生成不了報(bào)警；2.當(dāng)時(shí)我UG編程只會(huì)一些三維編程，非切削移動(dòng)參數(shù)自己琢磨半天弄不清楚真正對(duì)刀路的影響，我去應(yīng)聘專業(yè)編程，因?yàn)椴粫?huì)二維編程，零件都用三維編，刀路凌亂跳刀多，沒(méi)有效率，操作工說(shuō)我編的程序 不合理，孔位編程用UG不會(huì)編3.當(dāng)時(shí)我用MasterCAM9.1編，一個(gè)零件在兩個(gè)軟件之間倒來(lái)倒去，一個(gè)零件做了兩個(gè)編程圖檔，那個(gè)真叫費(fèi)勁啊，自己UG畫圖編程知道的命令少，技巧也知道的少，再加上自己編程加工工藝思維也跟不上，結(jié)果就畫圖編程速度慢，沒(méi)有效率 4.當(dāng)時(shí)沒(méi)有干多久被老板辭退趕走了，我認(rèn)識(shí)的編程員說(shuō)等到你跳槽3到4個(gè)廠的時(shí)候，你的技術(shù)就練出來(lái)了，你就能在廠里邊立足穩(wěn)定了，當(dāng)時(shí)我不信，后來(lái)我是真的信了，這也使我意識(shí)到在工廠只有真才實(shí)學(xué)最重要； 四、說(shuō)一下我自己的的學(xué)習(xí)途徑： 　　1.聽專家視頻教程書：市面上的書本：由工作室或科技公司的專業(yè)寫手編寫的占了很大一部分，他們并不具備實(shí)際加工經(jīng)驗(yàn)，或者是一些語(yǔ)言表達(dá)多來(lái)源于UG專業(yè)術(shù)語(yǔ)的中文翻譯，內(nèi)容拼湊、命令、參數(shù)、講解晦澀難懂，往往讀了很多本，還沒(méi)有入門，更別說(shuō)實(shí)際工作了。 　　2、網(wǎng)絡(luò)視頻教程自學(xué)：魚龍混雜，內(nèi)容和水平也是千差萬(wàn)別，我見過(guò)一個(gè)干了7年的加工中心組長(zhǎng)，保存了40G的視頻教程，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，他說(shuō)自己學(xué)不進(jìn)去，內(nèi)容太多，也不知道學(xué)哪一個(gè)好。 　　3、想跟著本廠編程員學(xué)：我最早在模具廠，想跟著本廠的老編程員學(xué)，但是大家都在上班，沒(méi)有時(shí)間手把手系統(tǒng)全面的教我，其實(shí)不沾親帶故，別人也不愿意教，別人的經(jīng)驗(yàn)也來(lái)之不容易，有的人是撞擊報(bào)廢中一路爬摸滾打干出來(lái)的，很少有師傅愿意真心分享。 4、后來(lái)在上海遇到一個(gè)工友，他比我小4歲，但3軸、4軸、5軸的程序都能編，還兼職給別人做造型，剛開始我遇到問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教他，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他知道的命令和細(xì)節(jié)技巧特別多多，*專門問(wèn)他怎么學(xué)的，后來(lái)他推薦我一個(gè)網(wǎng)課專門跟班系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)l到2個(gè)月，包括UG建模 畫圖、加工思想、UG編程、經(jīng)驗(yàn)參數(shù)，這樣戰(zhàn)斗力才得到全面提升。 注意編程不是耍軟件，不專業(yè)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)一下，畫圖編程的速度、加工效率恐怕都跟不上。

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三維建模軟件特點(diǎn)比較

ATIA、UG、ProE是當(dāng)今三大CAD軟件，它們很強(qiáng)大，相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大，連CAM/CAE都可以，所以有些網(wǎng)站書籍上都說(shuō)它們是CAD/CAM/CAE軟件。那么他們和CAID軟件有什么不同呢？ CAD軟件更為嚴(yán)謹(jǐn)更為精確，因?yàn)樗淖罱K目的是要把產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，而CAID軟件更為自由直觀，它的最終目的是幫助設(shè)計(jì)師創(chuàng)造出理想的造型。在生產(chǎn)流程上是個(gè)先后關(guān)系，以車的生產(chǎn)為例，由于車的外殼曲面比較復(fù)雜，一般設(shè)計(jì)師會(huì)先在CAID軟件里做好(一般是Alias)，然后把文件儲(chǔ)存為Iges格式來(lái)傳遞給CAD軟件（一般是CATIA、UG）。然后再由CAD完成結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)。再以數(shù)碼產(chǎn)品為例，其外殼要求一般沒(méi)有汽車的高，所以選擇低成本的軟件，如先用犀牛造型，再在proE做。 CATIA、UG、ProE是當(dāng)今三大CAD軟件，它們很強(qiáng)大，相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大，連CAM/CAE都可以，所以有些網(wǎng)站書籍上都說(shuō)它們是CAD/CAM/CAE軟件。那么他們和CAID軟件有什么不同呢？ CAD軟件更為嚴(yán)謹(jǐn)更為精確，因?yàn)樗淖罱K目的是要把產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，而CAID軟件更為自由直觀，它的最終目的是幫助設(shè)計(jì)師創(chuàng)造出理想的造型。在生產(chǎn)流程上是個(gè)先后關(guān)系，以車的生產(chǎn)為例，由于車的外殼曲面比較復(fù)雜，一般設(shè)計(jì)師會(huì)先在CAID軟件里做好(一般是Alias)，然后把文件儲(chǔ)存為Iges格式來(lái)傳遞給CAD軟件（一般是CATIA、UG）。然后再由CAD完成結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)。再以數(shù)碼產(chǎn)品為例，其外殼要求一般沒(méi)有汽車的高，所以選擇低成本的軟件，如先用犀牛造型，再在proE做。

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