最近很多人都在咨詢(xún)四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)為自己的學(xué)歷做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考四六級(jí)聽(tīng)力怎么練?從130到216的反擊!英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí)最有效,英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí),英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí)?英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí)?
1.四六級(jí)聽(tīng)力怎么練習(xí)?從130到216的反擊!
如果僅僅一個(gè)月以上就考四六級(jí)uu們,從第二點(diǎn)開(kāi)始直接看吧~(聽(tīng)真正的問(wèn)題,能聽(tīng)?zhēng)滋?聽(tīng)力聽(tīng)力一直是我的弱點(diǎn),考四級(jí)時(shí)也是130多人,前兩次六級(jí)得分也很低。我知道很多大神共享的練習(xí)聽(tīng)力的方法,教學(xué)校老師幾種方法,*總結(jié)了比較容易堅(jiān)持的方法。聽(tīng)力從130左右上升到216,花了3~4個(gè)月左右。1、最*個(gè)月左右的時(shí)間,我是【BBC6分鐘英語(yǔ)】這個(gè)應(yīng)用程序,其中每個(gè)聽(tīng)力只有6分鐘左右,包括各種話(huà)題、政治、經(jīng)濟(jì)、感情、科學(xué)技術(shù)等,可以選擇自己感興趣的話(huà)題來(lái)聽(tīng),時(shí)間短,而且自己感興趣的內(nèi)容方法:①我自己選擇聽(tīng)力后,每天聽(tīng)6次,前期聽(tīng)4天左右的時(shí)間(根據(jù)自己的實(shí)際情況),聽(tīng),一句話(huà)就能復(fù)述下一句話(huà),換成別的聲音。但是,每天聽(tīng)6次也不是一次聽(tīng)30分鐘以上。因?yàn)閷?duì)自己來(lái)說(shuō)很難繼續(xù),所以我把這6次分成2次,一次聽(tīng)3次,一般中午聽(tīng)3次,晚上聽(tīng)3次(可以根據(jù)自己的實(shí)際情況安排時(shí)間),任務(wù)的分段壓力也不大。②聽(tīng)的時(shí)候注意,剛開(kāi)始聽(tīng)一段新音頻的時(shí)候,不要著急去看文字材料,剛開(kāi)始的4遍我會(huì)盲聽(tīng)(遍數(shù)根據(jù)自己的實(shí)際情況可進(jìn)行靈活調(diào)整),聽(tīng)出大概這篇文章在講什么,然后大致知道自己哪里聽(tīng)不出來(lái),每一次都特別注意自己上一遍聽(tīng)不懂的地方。四次后,第五次一邊聽(tīng)一邊看文本,特別注意自己盲目聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂的地方,第六次不要看文本,繼續(xù)盲目聽(tīng)。*天的任務(wù)完成了。接下來(lái)第二天的六遍也是不能看文本盲聽(tīng),每一次聽(tīng)的時(shí)候都給自己定一個(gè)小要求,比上一次多聽(tīng)出來(lái)一句話(huà),哪怕是多聽(tīng)懂一兩個(gè)單詞都可以。然后第三天的六遍,繼續(xù)盲聽(tīng)不看文本。這時(shí)候你可以邊聽(tīng)嘴巴邊跟讀(小聲大聲隨意哈)。第四天,先盲聽(tīng)一遍,然后第二遍的時(shí)候邊聽(tīng)邊看文本,注意那些你一直都不怎么聽(tīng)得懂的地方。第三遍可以偶爾看文本,也是注意那些你聽(tīng)不懂的地方。*三遍不看文本,盲聽(tīng),要逐字逐句認(rèn)真聽(tīng)哦,不要走神或者開(kāi)小差哈。這幾天,基本上可以聽(tīng)到這篇音頻文章。注意:聽(tīng)音頻的天數(shù)和什么時(shí)候看文本取決于自己的把握程度和實(shí)際情況,我只是參考。另外,聽(tīng)的時(shí)候也可以順便積累正宗的表現(xiàn)和詞匯~2、下兩個(gè)月左右的時(shí)間是聽(tīng)真正的問(wèn)題!我自己大概是聽(tīng)了10套左右的真題吧,一套聽(tīng)多少天,多少次沒(méi)有要求,聽(tīng)到滾瓜爛熟,每一句話(huà)都聽(tīng)懂為止。我大概是一套真題聽(tīng)一個(gè)禮拜左右的樣子,用的是【每日英語(yǔ)】APP方法:①*遍就是做題,題目做完后先對(duì)答案,然后先不要去看文本也不要去看答案解析,給做錯(cuò)的題目做個(gè)記號(hào)。②接著聽(tīng)第二遍(聽(tīng)第二遍的時(shí)候把*遍寫(xiě)的答案選項(xiàng)遮蓋起來(lái))再做一次題,做完后和*次對(duì)比,看看跟*次做有什么不同,哪些題目是兩次都做錯(cuò)的,哪些題目是自己多聽(tīng)一遍可以做對(duì)的。③第三次邊聽(tīng)邊讀文本,注意自己前兩次不知道的地方和錯(cuò)誤的主題,分析錯(cuò)誤的原因。然后,請(qǐng)自己總結(jié)聽(tīng)力的注意事項(xiàng)。例如,同義表現(xiàn)轉(zhuǎn)換,注意否定意義的語(yǔ)言的各種表現(xiàn),注意修飾語(yǔ),注意時(shí)間……記在筆記本上,聽(tīng)4套左右的真正問(wèn)題,就能總結(jié)聽(tīng)力的注意事項(xiàng)和小課程。以下圖片是我自己制作的,僅供參考(因?yàn)槟悴灰欢芾斫夤?④接下來(lái)是純粹的聽(tīng)力環(huán)節(jié)?。ú豢次谋局宦?tīng)音頻)反復(fù)聽(tīng)這套真題,我一般是每天聽(tīng)兩遍(40分鐘左右),聽(tīng)的時(shí)候也不用一次性把兩遍全都聽(tīng)完,我是上午聽(tīng)一遍,下午聽(tīng)一遍,注意聽(tīng)是時(shí)候是類(lèi)似精聽(tīng)哦,不是耳朵在聽(tīng)心卻不知道在想其他的東西。聽(tīng)到問(wèn)題的時(shí)候可以順便想一想自己這題做錯(cuò)的原因。因?yàn)檎骖}有停頓讓考生作答的時(shí)間和巴拉巴拉念作答要求的部分,所以我自己聽(tīng)的時(shí)候會(huì)直接手動(dòng)跳過(guò)停頓的時(shí)間。完全理解這個(gè)真正的問(wèn)題,聽(tīng)完就可以換成下一個(gè)。⑤每次聽(tīng)真正的問(wèn)題之前,先看第③步整理筆記本上的注意事項(xiàng),注意自己做問(wèn)題時(shí)要注意什么。聽(tīng)力考試注意事項(xiàng):主題順序與文章內(nèi)容順序一一對(duì)應(yīng),例如,*個(gè)問(wèn)題沒(méi)有下定決心看下一個(gè)主題。以上是練習(xí)聽(tīng)力的方法,然后想什么補(bǔ)充~總的來(lái)說(shuō),自己訓(xùn)練聽(tīng)力的方法至少每天聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)(偶爾也不排除懶惰,但一般很少),而且每天這30分鐘一次也不聽(tīng)另外,聽(tīng)英語(yǔ)前腦子里出現(xiàn)的時(shí)候,啊,我現(xiàn)在不想聽(tīng)。下午(晚點(diǎn))聽(tīng)的時(shí)候,請(qǐng)打開(kāi)APP聽(tīng)英語(yǔ)。因?yàn)槟悴幌胱龅氖虑樵酵显讲幌胱?,所?會(huì)變成啊,今天不要聽(tīng)。我自己練習(xí)三個(gè)月后,偶爾出問(wèn)題也不穩(wěn)定,錯(cuò)誤很多,那時(shí)心情真的崩潰了,但還是一邊戀愛(ài)一邊咬牙堅(jiān)持下去。努力總是沒(méi)錯(cuò)的!祝大家運(yùn)氣爆棚,順利通過(guò)考試!
2.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí)最有效
一般來(lái)說(shuō),短文聽(tīng)力準(zhǔn)備訓(xùn)練必須把握縱聽(tīng)和橫聽(tīng)兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。所謂豎聽(tīng),是指一套題目從頭聽(tīng)到尾,從*題聽(tīng)到*一題。所謂橫聽(tīng),是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對(duì)照比較著聽(tīng),從而迅速抓住同類(lèi)型文章的規(guī)律,真正做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。例如,關(guān)于人物傳記的文章在近年來(lái)的考試問(wèn)題中共出現(xiàn)過(guò)兩篇,1999年1月的passage1和1996年1月的passage1,將這兩篇文章放在一起聽(tīng),這種類(lèi)型的文章都是以介紹式的寫(xiě)作方式開(kāi)始的,記錄人物的名字、出生年月、出生地點(diǎn)和社會(huì)評(píng)價(jià)這些內(nèi)容經(jīng)常被通過(guò)。文章的*部分通常提到這個(gè)人物的重*績(jī),評(píng)論其工作是非。文章一般用記憶的語(yǔ)言講述人物的經(jīng)驗(yàn),故事的描寫(xiě)和人物的對(duì)話(huà)很少。通過(guò)這樣反復(fù)比較,我們可以立即掌握人物傳記題材文章的模式和考試構(gòu)想,在短時(shí)間內(nèi)抓住考試點(diǎn),舉一反三。筆者在這里提供了具體的短文聽(tīng)力訓(xùn)練方法??忌梢栽谕甑目荚囶}中選擇10-20篇不同題材和不同體裁的文章,根據(jù)以下步驟,縱橫結(jié)合進(jìn)行精聽(tīng)訓(xùn)練。Step1:*次聽(tīng)磁帶時(shí)認(rèn)真做問(wèn)題,認(rèn)真仔細(xì)選擇的文章,注意時(shí)間,模擬考場(chǎng)氣氛。完成后,要注意統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的數(shù)量,分析選項(xiàng)的設(shè)定特征,練習(xí)快速掃描選項(xiàng)的能力。Step2:脫離文本材料,再聽(tīng)4-5次磁帶。此時(shí),絕對(duì)不允許按照文字材料聽(tīng)。應(yīng)該重復(fù)使用錄音機(jī)的重復(fù)鍵,盡量理解全文的內(nèi)容。聽(tīng)第5遍或第6遍的時(shí)候,可以一邊聽(tīng)一邊將全文筆錄下來(lái),然后對(duì)照文字材料,看看筆錄有什么問(wèn)題,分析聽(tīng)不懂的原因,是語(yǔ)音、詞匯還是語(yǔ)法?然后有些放矢地解決。 Step 3:在足夠熟悉此段落中的內(nèi)容后,打開(kāi)文字材料,一邊聽(tīng)錄音一邊看,并在段落中相應(yīng)考點(diǎn)和問(wèn)題答案,仔細(xì)體會(huì),分析自己為什么被某些干擾項(xiàng)誤導(dǎo)。 Step 4:跟著磁帶大聲朗讀,以提高自己的語(yǔ)速。如果自己的語(yǔ)速能基本跟上聽(tīng)力材料的語(yǔ)速,再做同類(lèi)型題目,困難就不大了。此外,在練習(xí)的過(guò)程中還有一些事項(xiàng)值得我們注意,大家可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免以下幾種方式進(jìn)行問(wèn)題,分別是:在此期間,我們可以盡量避免以下幾種方式進(jìn)行問(wèn)題:在此期間,我們可以進(jìn)行問(wèn)題。許多同學(xué)在聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣,聽(tīng)是聽(tīng),在做問(wèn)題時(shí)努力回憶與該問(wèn)題相關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽(tīng)或者把頭低下來(lái),伏在桌子上聽(tīng),并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽(tīng)的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的材料,很多同學(xué)很少再聽(tīng),這是錯(cuò)誤的觀念。單方面追求練習(xí)量,不能有效提高聽(tīng)力問(wèn)題時(shí)的理解性,只有用心感受才能取得顯著的效果。3.不愿意對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽(tīng)力就是聽(tīng)力,不必和朗讀口語(yǔ)掛鉤。其實(shí)聽(tīng)力考試是口語(yǔ),口語(yǔ)提高了,聽(tīng)力也自然上升了。同時(shí),朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),增強(qiáng)我們對(duì)文章的理解力。4.培訓(xùn)時(shí)間安排不當(dāng)。聽(tīng)力訓(xùn)練需要高度集中的思想,所以時(shí)間*是每天精神*的時(shí)候。時(shí)間不要太長(zhǎng)。每次連續(xù)聽(tīng)30分鐘到1小時(shí)即可。另外,聽(tīng)力是成為自然的技術(shù)訓(xùn)練,所以*每天安排一段時(shí)間,三天不要釣魚(yú),兩天不要曬網(wǎng)??傊?,四級(jí)短語(yǔ)聽(tīng)力并不可怕。如果我們能宏觀把握,平時(shí)堅(jiān)持用心聽(tīng),我們一定能從不同的角度、不同的水平提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
3.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何練習(xí)
*做真正的問(wèn)題試卷,推薦王長(zhǎng)喜。記住多做不代表什么,最重要的是知道自己錯(cuò)在哪里,重復(fù)練習(xí),完成后一定要看參考答案,自己錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了。學(xué)習(xí)方法:聽(tīng)力部分*部分有八個(gè)選擇題(短句)。沒(méi)錯(cuò)。但是,做這些主題的時(shí)候,聽(tīng)什么都不選,用排除法。答案中有兩個(gè)意思相反,一定是答案。第二部分(長(zhǎng)句部分)在語(yǔ)音人員閱讀主題時(shí),立即閱讀答案,畫(huà)出關(guān)鍵詞,聽(tīng)時(shí)反復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)一定是答案,同時(shí)沿著聽(tīng)力閱讀答案,聽(tīng)到什么選擇,這是與上述(短語(yǔ)對(duì)話(huà)相反),一般是轉(zhuǎn)折點(diǎn)